本来微信群是方便通知家长或者组织活动，但很多家长也会通过微信找老师问话。本来教育工作就比较忙，又要回复家长问题，很累人的，我没什么大事一般不会在微信找老师的。
中国清朝于1904年1月13日公布的《奏定学堂章程》中规定，小学“各学级置本科正教员一人”，“通教各科目”，“任教授学生之功课，且掌所属之职务”。
由一个教师担任一个学级的全部学科或主要学科的教学制度，称为学级担任制，简称级任制。负责一个学级全部或主要学科的教学工作和组织管理工作的教师为级任教师。到中华民国时期，1932年才规定中学实行级任制。
1938年又把中学的级任制改为导师制，负责班级组织教育工作的教师称级任导师。中华人民共和国成立后，继承老解放区的传统，学习苏联教育经验，在中小学里一律设置班主任。
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 推荐于2020-02-21
可能比较忙，可能就是做做样子，可能觉得你们问的时间是他私人时间不想回答，也可能加太多人了，他也烦了，总之，学生家长和他没有利益关系，让人家随时随地回答你们问题几乎不可能，你们就别想太多了，老师又不欠学生什么，他不愿意搭理，你也别闹心。本回答被网友采纳
第2个回答 2020-09-22
小徐老师也是那个家长发信息很少第一时间回的人，而且不但是家长发信息不能及时接收回复，连家里人也常常抱怨我比总理还忙，一天到晚打电话找不到人，那老师为什么会有这种情况出现呢？小徐老师来说一说我的原因：
一、小徐老师上课如果带手机一定是静音状态，因为一天中上午要上两节课，下午要上两节课，早晚有时还有自习，因此即使下课时间，也经常忘了把手机音量打开，这成了我接不到信息和电话的重要原因之一。
老师上课不允许带手机，或者带手机也必须是静音状态，这是很多学校老师必须遵守的教学纪律，现在的手机各种交流APP，各种新闻平台，自动推送消息时，总会发出声音，如果是老师正常上课时间，会无形中吸引学生的注意力，影响学生听课。
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二、老师在办公室备课期间，大多数老师也选择静音，因为大家集体备课，如果大家都开着手机，难免会影响大家的工作。
三、小徐老师备课期间一般都要关静音，因为只要手机一有响声，自己总不由自主地去看一看，无论是群里的信息，还是无关紧要的新闻推送，总会无法让我集中精力高效完成工作，因此静音最能静心沉气地做好自己的工作。
老师不同于其它职业，有时下一堂课的试卷没看完，作文没批改完，或者该讲的内容没有整理完，就无法顺利进行下一节课，所以对老师来说，有些工作是不能拖的。
四、下班后，小徐老师要急忙开车回家接孩子，在路上根本没时间看手机，回家边做饭边看两眼手机，重要信息回复一下，不重要的信息可能转身就忘了，而且手机静音经常忘了关闭。这也经常造成我很多时候不知道我的手机无声无息地躺在哪里。
五、吃饱饭，终于有时间坐下来休息一下，但是如果我玩手机，我的孩子也会去玩电脑，所以一般我会选择和孩子一起看书，或者像现在这样写写文章，或者边看书边陪孩子写作业，而此时的手机也是静音的。
也许是因为老师上课时，手机必须静音而养成的习惯，小徐老师的手机一天到晚很少有不静音的时候，也没有时间抱着手机刷屏，这成为小徐老师无法及时接收并回复大家信息的根本原因。
很多时候，当我拿起手机看有无重要信息时，有些家长信息已失去时效性，无须回复了，比如“老师，你告诉XXX，让他别忘了吃药。”“老师，今天早上，XXX发烧了，吃了药，你看看他现在还烧吗？”“老师，今天XXX的作业忘带了。”等等，这些信息已因过时没有回复的意义了，我也就不再回复了。
但是，如果家长问孩子在学校，最近一段时间的表现，小徐老师一定会准确地反馈给家长，因为我希望和家长能共同面对孩子的教育问题。
至于其他老师不回家长信息的原因，肯定有和小徐老师共性的原因，另外的不回信息的心理，有可能是觉得下班时间不想聊工作，也有可能觉得家长问的问题跟孩子的成长没有多大关系，也有可能怕和家长沟通不畅而引发误会。
一、小徐老师上课如果带手机一定是静音状态，因为一天中上午要上两节课，下午要上两节课，早晚有时还有自习，因此即使下课时间，也经常忘了把手机音量打开，这成了我接不到信息和电话的重要原因之一。
老师上课不允许带手机，或者带手机也必须是静音状态，这是很多学校老师必须遵守的教学纪律，现在的手机各种交流APP，各种新闻平台，自动推送消息时，总会发出声音，如果是老师正常上课时间，会无形中吸引学生的注意力，影响学生听课。
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二、老师在办公室备课期间，大多数老师也选择静音，因为大家集体备课，如果大家都开着手机，难免会影响大家的工作。
三、小徐老师备课期间一般都要关静音，因为只要手机一有响声，自己总不由自主地去看一看，无论是群里的信息，还是无关紧要的新闻推送，总会无法让我集中精力高效完成工作，因此静音最能静心沉气地做好自己的工作。
老师不同于其它职业，有时下一堂课的试卷没看完，作文没批改完，或者该讲的内容没有整理完，就无法顺利进行下一节课，所以对老师来说，有些工作是不能拖的。
四、下班后，小徐老师要急忙开车回家接孩子，在路上根本没时间看手机，回家边做饭边看两眼手机，重要信息回复一下，不重要的信息可能转身就忘了，而且手机静音经常忘了关闭。这也经常造成我很多时候不知道我的手机无声无息地躺在哪里。
五、吃饱饭，终于有时间坐下来休息一下，但是如果我玩手机，我的孩子也会去玩电脑，所以一般我会选择和孩子一起看书，或者像现在这样写写文章，或者边看书边陪孩子写作业，而此时的手机也是静音的。
也许是因为老师上课时，手机必须静音而养成的习惯，小徐老师的手机一天到晚很少有不静音的时候，也没有时间抱着手机刷屏，这成为小徐老师无法及时接收并回复大家信息的根本原因。
很多时候，当我拿起手机看有无重要信息时，有些家长信息已失去时效性，无须回复了，比如“老师，你告诉XXX，让他别忘了吃药。”“老师，今天早上，XXX发烧了，吃了药，你看看他现在还烧吗？”“老师，今天XXX的作业忘带了。”等等，这些信息已因过时没有回复的意义了，我也就不再回复了。
但是，如果家长问孩子在学校，最近一段时间的表现，小徐老师一定会准确地反馈给家长，因为我希望和家长能共同面对孩子的教育问题。
至于其他老师不回家长信息的原因，肯定有和小徐老师共性的原因，另外的不回信息的心理，有可能是觉得下班时间不想聊工作，也有可能觉得家长问的问题跟孩子的成长没有多大关系，也有可能怕和家长沟通不畅而引发误会。
第3个回答 2020-10-21
可能老师在忙，可以打电话问问。
扩展资料：学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势。
本回答被网友采纳第4个回答 2019-11-16
我就是一位老师，您有没有想过，一位老师，要面对的是四五十个学生，我经常遇到周末还有家长问老师，她孩子不会，让在微信上讲解，请问，老师就不能休息了吗，老师也有家庭，希望能在工作时间处理各种问题。说白了，老师也是一份工作，您也不希望什么时候都要加班吧
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