初中生物复习试题[结业考]

Question

人教版的,越多越好,最好有答案

Answer 1

邵阳市第六中学八年级生物学期中考试试题（人教版）

一、选择题 （每空2分）
1．下列哪一项不是“生物圈Ⅱ号”实验失败的原因？（ ）
A．二氧化碳减少 B．氧气减少 C．水循环失调 D．生物种类关系失调
2．动物世界极其丰富多彩，是因为其种类多种多样。下列动物的种类分别是多少？请从下列数据中选出适当的序号填入以下各种动物名称后的括号内。
①鸟类（ ） ②哺乳类（ ） ③昆虫（ ）
A．100多万种 B．150多万种 C．4000多种 D．9000多种
3．下列动物属于脊椎动物的是（ ），
A．鱼类 B．环节动物 C．甲壳动物 D．节肢动物
4．下列各项中属于腔肠动物的一组是 （ ）
A．海蜇、海参、海带 B．珊瑚、海马、扇贝
C．海葵、海蜇、珊瑚 D．海葵、海蜇、河蚌
5．下列不属于节肢动物的是 （ ）
A．蜘蛛 B．蜈蚣 C．螃蟹 D．乌龟
6．下列哪些动物属于鱼类？（ ）
A．龙虾 B．鱿鱼 C．海马 D．章鱼
7．下列动物不属于变温动物的是 （ ）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类
8．下列动物的发育过程不属于变态发育的是（ ）
A．蝗虫 B．青蛙 C．蜜蜂 D．山羊
9．哺乳动物的体表一般被毛，其主要作用是（ ）
A．保护 B．伪装 C．防御 D．保温
10．蚯蚓的生存环境是（ ）
A．潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤 B．潮湿、疏松、富含氧气的土壤
C．干燥、疏松的土壤 D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤
11．沙蚕属于下列哪类动物？（ ）
A．腔肠动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．昆虫
12．绝大多数的动物都能自由运动，这是因为它们具有其独特的运动器官，请为下列动物找到合适的运动器官。
①鳙鱼（ ） ②蝴蝶（ ） ③家兔（ ） ④蜂鸟（ ）
A．翅膀 B．鳍 C．四肢 D．翅
13．绝大多数的动物都需要从环境中获得氧气来进行呼吸，你知道这些动物是通过什么器官或部位与周围环境进行气体交换的吗？
①鲸 （ ） ②蚊子（ ） ③蚯蚓 （ ） ④海马（ ）
A．鳃 B．肺 C．气管 D．湿润的体壁
14．下列有关蝗虫外骨骼的叙述中，错误的是（ ）
A．有保护和支持作用 B．在生长发育过程中，终身保存
C．能防止体内水分散失 D．在生长发育过程中，有蜕皮现象
15．下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（ ）
A．没有外骨骼的动物 B．具有外骨骼的动物
C．既无外骨骼又无内骨骼的动物 D．没有脊柱的动物
16．从树丛到草间，从屋檐到墙角，常能找到形形色色的蛛网。这是蜘蛛的住所、通讯线路、交通要道、捕食陷阱、“餐厅”、“婚床”和育幼室。有人观察到，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。蜘蛛结网是哪一种行为？（ ）
A．学习行为 B．先天性行为 C．社会行为 D．防御行为
17．下列与动物的运动没有直接关系的是（ ）
A．运动系统 B．神经系统 C．生殖系统 D．呼吸系统
18．屈肘时骨骼肌的收缩和舒张情况是怎样的？（ ）
A．肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 B．肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
C．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
19．下列动物行为对植物不利的是（ ）
A．蜜蜂采集植物的花蜜 B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔
C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D．野兔的皮毛带走了苍耳的果实
20．目前人们认为很理想的一种反映器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛羊）的_________进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质。
A．乳房 B．遗传基因 C．细胞核 D．染色体
21．下列不属于仿生的实例是（ ）
A．鲁班发明踞 B．潜望镜 C．潜艇 D．火箭呈流线型
22．具有社会行为的一组动物是（ ）
①金丝猴 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④黑猩猩
A．①、②和③ B．②、③和④ C．①、②和④ D．①、③和④

二、简答题 （除标明分数的题外，其余每空2分）
1．关节是运动系统中重要的组成部分，在运动中起支点作用。请仔细分析关节模式图，回答下列问题：
（1）运动时若用力过猛，[ ] ________会从
[ ] ________中滑脱出来，即造成脱臼。
一般情况下不会脱臼，这是[ ] ________
对关节起保护作用。
（2）能够使关节灵活运动的因素有[ ] ________
和关节囊内表面分泌的滑液，这些滑液分泌出来后一般分布在[ ] ________。
2．刚孵出的小蝴蝶，立即就能腾空飞翔，这是________行为；而刚生下的小猫不会捕鼠，必须经老猫训练后才会，则小猫捕鼠的行为是________行为。
3．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用？________________________________________。
4．一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做________。蝶蛾类昆虫的雄虫感受同种雌虫性外激素的气味是依靠________上的______________。
5．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做____________。
5．阅读下列短文，然后回答以下问题：
你见过蚂蚁过河吗？小小的蚂蚁能过河吗？你不相信吧，蚂蚁就是靠“团结一致”的行为共度难关的。遇到小河，首先成片的蚂蚁在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起，慢慢地结成一个圆形“蚁球”。蚂蚁越聚越多，蚁球越来越大，然后慢慢向河里滚去。大约半个时辰，蚁球便会滚过一二十米宽的河面，安全抵达彼岸。
（1）蚂蚁的这种行为属于什么行为？__________________
（2）你能说出蚂蚁冒险过河的原因吗？（4分）
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（3）小小蚂蚁能滚过一二十米宽的河面，对此你有何感想？（5分）
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6．火车上，李华同学正在香甜地吃着蜜桃。吃完后，将桃核顺手扔向车窗外，赵敏同学发现后说：“你怎么能随便扔东西呢？” 李华同学不以为然地说：“我这是在做好事呢，我这是在帮桃子传播种子。”对此你有何看法，谈谈你的意见。（5分）
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参考资料：http://www.2008red.com/member_pic_31/files/damosha/html/article_10511_1.shtml