少儿编程课程体系介绍 少儿编程课程设计的原则有哪些

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一、少儿编程课程体系介绍

课程体系是指在一定的教育价值理念指导下，将课程的各个构成要素加以排列组合，使各个课程要素在动态过程中统一指向课程体系目标实现的系统，它是少儿编程培训机构的软实力体现，也是少儿编程教育发展之基。少儿编程课程体系主要有两种：一种是照搬麻省理工提供的scratch课程，这种课程非常经典，但衍生性有限，缺乏过渡性体系；另一种是由自主的教研团队研发构建的，能满足课程创新性、逻辑性和趣味性的要求。

二、少儿编程课程设计的原则有哪些

编写少儿编程课程需要注意以下五大原则：趣味性、跨学科、贴切性、进阶性和故事性。趣味性是吸引孩子们的关键，可以通过加入流行的游戏元素或者常见的游戏设计技巧，让案例显得酷炫、生动。跨学科设计则能结合语文、数学、科学、音乐等学科，让孩子在编程中应用这些学科知识。贴切性要求课程有贴切的案例来支撑，帮助孩子理解编程中的各种概念。进阶性则需要有清晰的主线，确保每部分内容、每堂课之间有良好的衔接。故事性是激发孩子兴趣的好方法，可以通过连贯的故事线或孩子熟悉的电影来创作作品。