2、口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。
3、例：26+38=64 解：加8要减2，谁减2 26上的6减2。38里十位上的3要进4。（注：后一个两位数上的十位怎么进位，是1我进2，是2我进3，是3我进4，依次类推。那朝什么地方进位呢，进在第一个两位数上十位上。如本次是3我进4，就是第一个两位数里的2+4=6。）这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上，是3。
一年级下册数学100内快速算法
1、一年级下册数学100内快速算法详述。2、口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。3、例：26+38=64 解：加8要减2，谁减2 26上的6减2。38里十位上的3要进4。（注：后...
小学100以内加减法教程 小学一年级数学100以内加减法速算方法
1、两位数加两位数的进位加法 口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口决中的加几都是说个位上的数）例：26+38=64?解?:加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。（注：后一个两位数上...
怎么教孩子100以内快速计算
怎么教孩子100以内快速计算1 一、利用小棒帮助孩子建立数位的概念 由于孩子们形象思维好一点，因此，我在教孩子们计算时，都会充分地利用小棒，帮助孩子学习数的组成，孩子们已经初步建立了数位的概念，知道十位表示几个十，个位表示几个一，1捆小棒就是10根，就是1个十，几个十就是几捆，1根小棒...
一年级下册数学,100以内的加法,这样讲解简单,孩子容易会
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小学一年级数学100以内加减法,进退位该怎么教
首先，使用这种方法以前，必须要说好这个人的20以内加减法是熟练的。加法：把这两个加数的个位和十位拆开，如13＋18=10＋3＋10＋8 然后把这四个数按照整数、整十数的区别来加，如10＋3＋10＋8=10＋10＋3＋8 到这里，要说一下，在全加法运算过程中，换数是没有问题的。然后加，如10＋10＋...
一年级下数学100内的减法,老师这样简便算法,一看就会一算就对
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小学一年级100以内的加减法要多长时间
另外多在实践中练习，例如小学一年级下册中元角分的认识，实际也是在为100以内加减法做实际练习。因此看个人孩子悟性最少也要在1个月左右，每天时间不宜过长，40分钟就好，6岁儿童的精神注意力很有限，时间过长不但起不到效果，很可能给孩子造成厌学的习惯。加法有几个重要的属性。它是可交换的，这...
一年级孩子加减法100以内要算多久
综上所述，一年级学生完成一百道100以内的加减法题目，所需时间并不是一成不变的。在理想情况下，即学生具备一定的运算基础、题目难度适中、且做题环境良好时，预计所需时间在60到90分钟之间。这个时间范围既考虑到了学生的实际能力，也留有一定的弹性空间，以适应不同学生的个体差异。例如，一些经过系统...
100以内加减法时间要求
一年级学生完成一百道100以内的加减法题目，若能在25分钟内完成即为及格，若能在20分钟内完成则成绩颇为不错。为了提高孩子的计算能力，家长可以让孩子多进行实际练习，例如在学习小学一年级下册的元角分认识时，实际也是在为100以内的加减法练习做准备。因此，对于孩子来说，至少需要一个月左右的时间来...
小学一年级数学下册第六单元《100以内的加减法》知识点
两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。个位不够减，要从十位上退1（作十），是退位减法。4、小括号 10-2-3=5 10-（2+3）=5 先算：10-2=8 先算：2+3=5 再算：8-3=5 再算：10-5=5 有括号的先算括号里面的 5、解决连加问题 3个同学一起折小星...
