六一儿童节怎么过的

Question

六一儿童节怎么过的

Answer 1

　我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日，那天所有人都开开心心、高高兴兴，没有任何烦恼的“开心之日”。
　　我希望那天，所有的家长们都会给孩子们一些钱，让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品;没有任何作业，告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放，供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组，让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观，告别在校时的约束，像朋友一样坐下来，共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西，并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童，让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。
　　这就是我心中的“六一”，我企盼这一天早点到来。

Answer 2

童节给孩子买礼物庆祝合不合适？怎样能使孩子的“六一”过得开心又有意义？长春市解放大路小学大队辅导员董玲老师的观点值得很多家长学习和参考。董老师说：“社会的现状就是这样，家长们平时很忙，对孩子的关心比较少，出于补偿的心理，到了儿童节或者孩子的生日这天就会大肆为他们庆祝，买昂贵的礼物或者领着孩子出去玩。这是能够表达父母对孩子的爱，但是家长没有意识到这样会逐渐养成孩子‘只知索取，不知回报’的观念，不利于孩子成长。作为学校方面，我们在儿童节开展了很多有意义的活动，如‘八访见八行，争做校园八颗星’等活动，这些活动能够让同学们都参与进来，给他们一个展示自我的平台，通过自己的努力，使优点增加、缺点减少。学校平时还注重开展很多德育方面的感恩教育，让孩子意识到父母养育他们有多么的不容易。这种感恩教育十分必要，没有这些教育活动，很多孩子是意识不到感情是要回报的，因为，在传统的家庭教育模式下，孩子们只学会了索取，也只习惯了索取，没有学会感激和付出。所以学校建议家长在儿童节的时候要尽量淡化孩子的节日意识，不提倡过物质上的‘六一’。家长要尽量多为孩子创造能引导和提高他们精神满足感活动的条件，比如让他们学会做家务、关心照顾家人等等。对儿童的教育是家庭、社会和学校三位一体的教育，缺一不可。所以希望家长能够多重视一下对孩子的德育教育，多关心一下孩子们的精神生活，平时和孩子多沟通多了解，使他们能够成长为一名优秀的人才。”
今年的“六一”儿童节，我们愿所有的家长们能给孩子一个锻炼自己的机会，每个孩子都能拥有一个“感恩”的“六一”，这个节日能变成孩子们人格成长的推动力。

Answer 3

小学生六一放假休息一天!
亲爱的各位，儿童节到了，借此机会，给自己的童心放个假吧。
如果你不知道如何度过，可以参考以下建议：
建议一：在自己的房间开心的裸爬；
建议二：穿着鞋在自己的床上狂蹦；
建议三：披一个床单在身上，在街上欢跑，告诉别人你在飞；
建议四：亲自己心仪mm的嘴嘴，然后在她愤怒时告诉她今天六一，你的童心需要关爱；
建议五：定一份m的儿童乐园餐，并故意把可乐洒的到处都是，把来帮你收拾的服务员mm叫阿姨；
建议六：在床上画个圈，并在晚上把它尿湿；
建议七：假装迷路，或在路边无助的哭泣，当有人来问你时，告诉他/她你找不到妈妈；
建议八：打电话问妈妈，你是怎么来的；
建议九：也可以尝试穿开裆裤和随处大小便；
建议十：三亚、杭州、桂林等城市都是旅游的好去处、或者出去郊游、野餐。
祝愿大家都过一个快乐的儿童节！

Answer 4

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Answer 5

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