很多家长都抱怨带孩子很累，很辛苦，经常会忍不住发火。那么幼儿园老师每天面对那么多孩子，她们是怎么管教我们的孩子呢？会不会每天打骂宝宝们？下面这篇文章就非常清楚的介绍了幼师们的教育方法。
幼儿园老师管理班级三步曲：
首先我们定义常规，常规不是服从老师，而是孩子能够自律，服从集体规则，这是三年的任务，小中大班的孩子都不一样，但是基本道理和步骤是一样的。
第一步：让孩子喜欢班级，小班是喜欢老师，中班是喜欢朋友，大班是喜欢集体；
第二步：减少孩子之间的干扰和影响，中国幼儿园班级人多，所以容易干扰，2-3个孩子是相互交流，10个孩子就一定是互相干扰；
第三步：建立孩子对于常规的正确和明确判断标准。
小班是最容易的，老师记得八字真言“甜言蜜语，连哄带骗”就可以，千万不要对小班孩子凶，除非安全情况，否则不要严厉，因为小班孩子是根据老师态度来感受老师的关爱。所以对小班孩子尽量态度温柔，嘴巴甜一点哄孩子。对调皮孩子一样，经常对孩子说“老师很爱你，很想你”。孩子喜欢老师，大问题就解决了。
中班孩子就不一样，甜言蜜语不一定有效，老师可以采用“长大了”策略：“你是中班的孩子了，长大了就是不一样，懂事了，不会影响别人”。小中班孩子，除非心理有特殊问题的，一般老师坚持常规性的语言，两周左右大部分孩子都可以建立集体意识，喜欢班级。
大班孩子就不一样，因为大班孩子自我意识形成得比较强烈，所以老师必须建立孩子集体价值观，所以老师要用“班级的集体安全和舒适”来给孩子一个标准。老师经常提问孩子：“这样做，我们班级会更舒服还是不舒服？你们都是班级的孩子，只会做让班级更舒服的事情”。
所以小班是喜欢班级，因为有喜欢的老师和同学。中班是在班级感觉到归宿感，因为老师和其他孩子会感谢他对班级的贡献。老师引导孩子之间多用谢谢，老师自己也多用谢谢孩子对班级贡献，然后多用“我们”、“一起”，少用“你”。
大班孩子在班级找到集体荣誉感，因为这个班是最舒适开心的班。老师引导孩子“我们这个大班是最舒适最开心的班，因为每一个孩子都爱这个班”。
我家娃儿四岁，正在读幼儿园小班，坐标浙江，先说说我这里幼儿园的学习生活吧。
幼儿园一般早上是8:30分到学校，然后学校配备了早点，一般是饼干、牛奶和干果。吃好以后，老师们带小朋友到操场上做课外活动，一般是做操。冬天可以晒晒太阳，补补维D挺好的。
现在我们这里的幼儿园老师主要培养孩子的生活习惯，所以通常都是以活动为主，不是正经八经地教孩子读书识字，上午活动一般都是在玩中学，比如画画，贴纸，讲故事，唱歌还有一些简单的科学常识等等，主要是激发孩子的学习兴趣和适应大环境的集体生活。
前几天，幼儿园开放日，让家长去观摩，老师组织的一个科学实验让我印象很深刻，就是在一个鱼缸里，放满水，然后往水里放各种水果，看看哪种水果浮上来，哪种水果沉下去....老师示范了几种水果，比如香蕉浮上来，葡萄沉下去。然后让小朋友试验了一些水果，并把结果用粘贴纸粘好。这个实验看起来很简单，就是我们平时生活中的一些东西，但是作为大人的我们却都没有在意。
中午小朋友会在幼儿园午睡，一般是12点钟开始，到14点左右，然后起来吃点心，做户外活动，主要是滑滑梯，滚车轮，骑三轮车等等。有时候还会角色扮演，扮演家庭成员或者医生，警察等等。
总之，幼儿园的生活比我们上学那会是精彩得多，小朋友之间也渐渐熟悉，会结交一些好朋友，也会拿一些吃的玩具去互相分享。童年不会再来，但我们都应该有属于自己的童年人生。
作者：梦归秦淮（一个最会写字擅长P图的历史教师 公众号：史觉一梦）
