这道数学题求解,各位大侠帮忙。
x+y=100 40x+60y=5600 30x+20y=2210 分别联立方程组 ①x+y=100 40x+60y=5600 ②x+y=100 30x+20y=2210 由①的 x=20 y=80 由②的 x=21 y=79
这是道数学题,求解!各位大侠帮助一下哈!谢谢
p为价格,x是需求量,则收益R(x)=xp=x(800-x)\/10,则R'(x)称为边际收入函数,得:R'(x)=-(1\/10)x+800,R'(150)=785 R'(400)=760 其意义就是:并不是需求量越大,收益越大。这也提醒生产商,在生产商品时,要结合市场合理需求来安排生产。
一道数学题、各位大侠速度解。
解:设能生产盒装月饼最多x盒,依题意得:2x*0.05+4x*0.02=4500 0.1x+0.08x=4500 0.18x=4500 x=25000 大月饼用面粉: 2x*0.05=2*25000*0.05=2500(kg)小月饼用面粉:4x*0.02=4*25000*0.02=2000(kg)答:大月饼用面粉2500kg,小月饼用面粉2000kg。
请各位大侠帮帮我解决这道数学题!!
由条件比较可知:甲一天完成的任务,乙用2\/3天完成,所以:甲用3天做的工作,乙只要用2天就可以完成。所以乙单独做要用的时间是18除以3乘2=12天,两人合作要1除以(1\/18+1\/12)=7又5分之一天
这是道数学题,求各位大侠帮助下哈!
由题意可得:边际利润函数为总收入-总成本 则可列出函数:L(x)= R(x)- C(x)=10x-0.01x²-(200+5x)当x=100时,代入函数可得:L(x)=10x100-0.01x(100)²-(200+5x100)=1000-0.01x10000-200-500 =1000-100-200-500 =200(元)经济意义我就不懂咯 我不是学这个...
一道数学题 求解答,各位大侠,帮帮忙~
设五角硬币x个,则一元的硬币有(20-x)个。0.5x+(20-x)=16 x=8 所以小明有8个五角硬币,12个一元硬币。
初一的一个数学题,各位大侠快来帮忙解决下!马上要交!谢谢大家了_百度知 ...
解答:2x-1\/3=x+a\/3-2 因为去分母时右边-2这一项没有乘3,所以去分母结果为6x-1=3x+a-2,解得x=(a-1)\/3=2,所以可求出a=7 2x-1\/3=x+a\/3-2 正确解为x=(a-5)\/3 若上面求得的a=7可用的话,则x=(7-5)\/3=2\/3 ...
一道数学题,请各位大侠帮帮忙呗,解答过程写清楚点哟!-3-
现在乙车间有人是:150*1\/(1+2\/3)=90人 那么乙原来有人是:90-50=40人 甲原来有人是:150-40=110人。
本人有一题数学题不会,各位大侠帮帮忙!
解:因为是64=4的三次方,故因该是由前到后、由左到右、由上到下的顺序分别均匀四等份,则每一层有16块,,不算中间的一层[带角的有4块,在棱上的有2*4=8(块)],一共有6面,三面涂色的只有8个角的地方,8(块);两面涂色的都在棱(12个)上,12*2=24(块);一面涂色有6*(16...
一道小学六年级的数学题,求求各位大侠帮帮偶吧!
假设停电x小时,(4-x)\/(5-x)=0.5 4-x=2.5-0.5x;x=3;停电180分钟。。。