六年级数学，算式加答案。。。急。。答得好追加。。
1.1个棱长是20分米的正方体木料，把它削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是多少立方分米？加工这个圆锥，木料的实际利用率是多少？
2.一个底面直径27分米，高9米的圆锥木块，截成形状大小完全相同的两部分，表面积增加了多少？
不好意思，补充一道题！！！
一个圆柱形容器的底面直径是4分米，高6分米，里面盛满水，把水倒在棱长8分米的正方体容器里，水深多少分米？
圆锥底面与正方形相切
底面直径为5dm 高为5dm
半径为2.5dm
底面面积π*2.5*2.5=19.625dm2
圆锥体积为V=1/3sh=19.625*5*1/3=32.708dm3
正方形体积 为5*5*5=125dm3
利用率 32.708÷125=26.25%
把一个底面直径是27米，高是9米的圆锥形木块，分成形状大小完全相同的两个木块后，表面积比原来增加（243 ）平方米
增加了两个底为27米，高为9米的三角形
增加面积=27*9*1/2*2=243平方米
不好意思，我有一个问题还要请教你。你在第一题的解题过程中，说到圆锥底面与正方形相切是什么意思。。最好能有一个图能示意一下。。谢谢！
追答
补充：4^2×3.14×6÷8÷8＝4.71
那为什么底面直径是5分米呢？难道棱长不等于底面直径吗？
追答抱歉我以为周长是20
那么直径应该是20分米
半径为2.5dm
底面积π*2.5*2.5=19.625dm2
圆锥体积为1/3sh=19.625*5*1/3=32.708dm3
正方形体积 为5*5*5=125dm3
2.表面积比原来增加243 平方米
六年级数学,算式加答案。。。急。。答得好追加。。
把一个底面直径是27米，高是9米的圆锥形木块，分成形状大小完全相同的两个木块后，表面积比原来增加（243 ）平方米增加了两个底为27米，高为9米的三角形增加面积=27*9*1\/2*2=243平方米
6年级数学问题、 需要列算式!答案正确会再加分!!
【1】文具店铅笔和原子笔的库存数量比是【11:7】、原子笔有98枝、铅笔有多少？98×11\/7=154支 【2】小花花了48元、买了4个面包、 96元可以买几个面包？4×（96÷48）=4×2 =8个 【3】六年级的男生和女生的人数比是【17:20】、六年级有370人、那么男生人数和女生人数各有多少人？男生37...
六年级数学题、(答得好再加分、急)
200×15%＝30（克）含水：200－30＝170（克）使这杯盐水的含盐率提高5%，则含盐率为：15%＋5%＝20 新盐水总量为：170÷（1－20%）＝212.5（克）需要加盐：212.5－200＝12.5（克）
六年级数学题目 答得好追加25分!
1.答:最大的是2\/900[分子越小,分母越大~数值越大];最小的是13\/6[分子越大,分母越小~数值越大]2.答:3000张~式子:36除以7.2等于5[求出倍数]5乘以300[就是答案了]3.看不懂题目内容 4.最大C,最小B 5.36288000 6.看不懂题目内容 ...
六年级数学问题(求过程和答案)急急急急急急,马上就要 计算不要太复杂...
总时间T=4.5小时 4.5×2\/3=3小时 剩下路程所用时间=1.5小时，剩下路程=48×1.5=72千米 于是总路程=72÷3\/10=240千米 于是出发速度=（240-72）÷3=56千米每小时
六年级小学上册数学题,希望有人写出算式和答案。谢谢,我很急呢!
1、解：设总共植树x棵。3\/8x+(1-3\/8x)(2\/3)+55=x+1\/4x 3\/8x+5\/12x+55=5\/4x 3\/8x+5\/12x-5\/4x=-55 11\/24x=55 x=120 总共植树120棵。2、
小学数学题目,要讲解,算式和答案,数学高手进!!!我很急,又快又好的加 ...
1、2\/3+13\/18=25\/18 25\/18－1=7\/18 56÷7\/18=144（人） 答：六年级144人。讲解：先把一班、二班的分数与二班、三班的分数加起来，会发现二班重复了两次，把六年级总人数设为单位“1”，由于二班重复了两次，重复后的总人数比原来的会多，所以，把重复后的数减去六年级总人数...
六年级的数学题!!!要过程和算式滴~~!!答得好追加分数哈(代人提问)_百 ...
共有6种或12种，有6个不同的积 2*3=6；2*4=8；2*5=10；3*4=12；3*5=15；4*5=20（若12种就是乘数倒过来）共有4种不同的站法 甲丙丁乙；甲丁丙乙；乙丙丁甲；乙丁丙甲 共有8种不同拼法 长1厘米，宽24厘米；长24厘米，宽1厘米 周长：（1+24）*2=50（厘米）长2厘米，宽12...
小学六年级数学(要算式)答得好的加分,可以加100分(逼于无奈)
1. (1) 8\/12=2\/3 12-8\/12=1\/3 (2) 12-12*1\/3=8 (3) 同上 2. 8\/4\/5=10 10\/1\/3=30 3. 300-50=250 50\/250=百分之20
六年级数学题,超急,快一点,好的追加分数!!~
10辆车运一批要24天设 那么一辆一天运x 10*x*24=总量 10*x*6 是六天运的 用总量减六天的 10*x*24-10*6*x 等于剩下的 剩下的又等于 12*x成语剩余要用的天数 所以剩余要用的天数是15 6+15=21 24-21=3 累死了 还得想你学过没 呵呵 ...
