自考论文答辩,如何拿到80分以上?

因为必须立刻马上拿学位,所以,按要求,论文答辩必须拿到80分以上。初稿已经交上去了,指导老师在邮件中指了很多问题,最后还注明了“自己写,不要抄”。我现在确实没有太多时间和精力来好好的写论文,当然我还是会尽可能的争取时间修改好。老师叫我一周内将修改好的稿子再发给他。
呃~就想问个题外话,这种自学考试的论文答辩,指导教师能不能帮我弄成高分?或者说,能不能走后门?我若是利用周末,赶赴主考院校所在地,专程拜访一下导师,送个信封之类的,有没有用?请懂的人指点,谢谢!我太耗不动了,这一次必须必须必须一次性得到80分以上的成绩!

1、必须对自己的论文要非常的熟悉。

每位考生必须认真对待毕业论文的写作,应在研究的基础上独立完成论文,培养和坚持优良的学风,在规定的时间范围内写出反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果,更不允许由别人代作。

2、千万不要在论文里写自己不熟悉的东西。

论文应中心突出,层次分明,论述清楚,结构严谨,文字流畅,材料丰富,证据可靠;字迹和标点符号清楚、工整、正确。

3、练习好自我介绍。

自我介绍主要是说和论文有关的:你的工作是什么样的?和你报考的专业有什么联系?你为什么会选择这样的论文题目等等,要说一些这样的介绍,而不是的自己的爱好。

4、态度是关键

要点头微笑,最多说我会注意的,我知道了,我理解了,谢谢老师提出的意见,我会认真采纳等等,一般通过率很高,即使写的再差也会让你过了。如果态度好,老师认可这个人,所以论文基本就会认可了。

5、把握好论文答辩时间

论文答辩的时间只有短短10分钟,因此,不能在答辩的时候“宣读”论文,而是需要进行整理,抽出最主要的假设、最重要的结果,并解释这些结果。

有时,答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法,如:为什么要做这个研究?怎样收集的资料?如何利用这10分钟是自考生应该琢磨的问题,原则是扬长避短,多讲一点自己有把握、较擅长的内容。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-03-26
  据学术堂了解,只要在答辩前准备好以下四点,那么拿80分以上就不是问题:

  一、熟悉论文

  1、参加论文答辩,首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解;

  2、其次,还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题延伸出的概念;

  3、此外,近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下。

  二、想好“台词”

  在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面:

  1、为什么选择这个题目;

  2、论文的写作目的是什么,为了解决什么问题;

  3、全文的基本框架、结果、行文逻辑是什么;

  4、通过研究发现了什么;

  5、论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处;

  6、论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来);

  注意:陈述一定要概括、将重点、有所总结,而不是记流水账一样地说“第一章写了······第二章写了······”,因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解,不需要你再讲一遍。

  三、做好“ppt”

  1、内容:每页不超过10行字或一幅图,只列要点,避免放大段文字;

  2、配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色;

  3、图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能形象地表达你的观点。

  四、练习控制时间

  一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述,学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练,给答辩老师一个准备充分的好印象。
第2个回答  2014-03-02
论文答辩时最重要的便是熟记你自己写好的毕业论文设计,老师问的问题大多都是来自毕业论文上面,所谓熟能生巧,平时多看看,多记记,多想想,最后关头在给自己来个集训,答辩时谦虚有礼,态度端正即可,最重要的是要相信自己。
第3个回答  2014-03-02
要有自己的思想自己的观点在里面,减少抄袭的成分,答辩的时候要有自信,让导师信服论文确实是你写的,我就这样拿了84分追问

我的初稿就是在网上找文章来拼的啊,估计已经被发现了。我们现在都离开学校了,完全自己写的话,确实找不到相关的书籍资料啊。哎,一下子好生着急啊~那你觉得你自己写的论文,写得好不好呢?还是说,只要是自己写的,分就可以比较高?

追答

我自己写的论文,当然没有那些专门搞学术的写的专业,但论文里有我自己的思想,自己的观点,答辩的时候能让导师信服,因为我是信息管理专业的,我的课题是针对自己学校的管理现状提出了自己的观点,并通过程序设计实现了,这很多人办不到吧

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第4个回答  2020-02-22
(1)交代式。开头交代论文的写作背景、缘由和目的意义。
(2)提问式。一开头就提出问题,或在简要交代明了写作背景之后随即提出本文所要解决的问题。
(3)示观点式。绪论开宗明义,将本文的基本观点或主要内容揭示出来。
(4)提示范围式。绪论部分提示本文的论述范围。
(5)用释概念式。绪论先释题,闸释题目中和文中出现的基本概念。
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