怎样写数学解题过程
1. 确定解题目标:在开始解答问题之前,首先要明确解题的目标,例如求解一个特定方程的根、找到一个特定函数的最大值或最小值等。2. 分析问题:仔细阅读题目,理解题目中的条件和要求。这可能包括识别已知条件、未知数、限制条件等。3. 制定解题策略:根据题目的特点和要求,选择合适的解题方法。这可能...
一个数学题目,求答案过程
BE=√2,EA=3√2,所以tan∠EAB=EB\/EA=1\/3=tan∠CBE(题目中应该是1\/3,不是13吧),所以∠CBE=∠EAB,故∠CBA=∠CBE+∠EBA=∠EAB+∠EBA=90度,故CB垂直于BA,即BC是切线 (3)存在,点o即是所求点,此时tan∠DEO=OD\/OE=1\/3,故∠DEO=∠BAE,又有直角相等,故相似。此时P(0,...
这道题目求答,先写过程在写最终算式和答案包括单位啊!!!速度啊...
解法1:分析:中巴士行驶了全程的40%,即出租车已行全程的60 相遇时离中点的距离是全程的50%-40%=10%,即5千米。解:天安门与八达岭长城之间的路程为 5÷(50%-40%)=5÷0.1=50(千米)答:天安门与八达岭长城之间的路程为50千米 解法2:分析:出租车的速度:75千米\/小时,行驶时间:2\/5小时,...
小学六年级的数学题目,帮帮忙写一下过程和答案,题目看图,谢谢!!_百度...
【1】270除以3=90 90除以(5+4)=10 甲10乘5=50,乙10乘4=40 【2】利比苹果少3-2=1份,1份是50,苹果3份30个,梨2份20个、【3】36除以4=9是一条长,一条宽,一条高。9可以看成4+3+2=9份,长4份1乘4=4,宽3份1乘3=3,高2份是2,体积乘起来4乘3乘2=24 ...
需要本题的解题过程及答案
【1】当两车都没有开始走的时候,两车距离也就等于两地距离。所以在0时刻,两车距离就是两地距离。看图上A点,是0时刻,也就是两地的距离,560千米。这就得到第一个空格的答案了:560。【说明:题目出得有点问题,看你在空格上写的120,是把题目文字里的AB和图里的AB搞混了,这是出题人没出好...
一个数学题,求详细解答过程
4x+202=5x-348 求得x=550,即有550名学生,再由此可以求出有多少树苗 550*4+202=2402(棵)题目告诉我们每5米钟一棵,而且是在道路两旁都种,这里牵涉到一个植树问题,也就是说假如给你3棵树,让你隔5米种一棵,一般我们的惯性思维都是用3*5=15(米)来得出“总共要15米长”的结论,但是这...
数学题目 要求:解答过程和答案
解:设这种商品的定价为x元 由题意得0.8x+15=0.9x-20 0.1x=35 x=350 答:这种商品的定价为350元 以上详细过程~望采纳~
这个题目第二题的答案和过程怎么帮我写出来一下
⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。⑥他的...
一道初一的数学应用题,求解题过程和答案,要用一元一次不等式组的知识...
设有宿舍x间,根据题意得 5x+4≤45 (5x+4)-6(x-1)≥1 (5x+4)-6(x-1)<3 解不等式组得 7<x<8.2 又x为正整数。所以x=8 当x=8时,新员工数为 5x+4=5×8+4=44人 因而,新来的员工为44人。
求下面这道线性代数题目的两问答案具体过程
接下来看第二个问题:求解Ax = x的情况。在这种情况下,x是非零且与e1正交的,那么x可以写成以下形式:x = α * e2 + β * e3 其中α、β不全为0。把表达式带入到方程中得到:A(αe2+βe3) = (α*λ2)e2 + (βλ3)e3 = kx k是我们要找的比例因子。通过比较系数,可以得出关于α...