“八荣八耻”是谁提出呢???

如题所述

答:胡锦涛总书记2006年3月4日在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出来的。

2、“八荣八耻”的主要内容是什么?
答:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。

3、“八荣八耻”的内涵是什么?
答:“八荣八耻”的重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。

4、大力提倡以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观有何重大意义?
答:对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强社会主义道德建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础,形成积极健康向上的社会风尚,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

5、“八荣八耻”的核心、原则、基本要求是什么?
答:“八荣八耻”坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
6、“八荣八耻”引导人们摆正哪些关系?
答、引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系
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第1个回答  2006-05-05
伟大主席 胡锦涛
第2个回答  2006-05-05
胡锦涛总书记
社会主义荣辱观是我们整个社会的价值观、人生观、世界观的一种体现。有什么样的荣辱观,就有什么样的道德准则、道德规范。荣辱观也是我们每一个人如何做人、如何做事、如何和他人相处的一个价值取向。今天我们国家已经进入改革开放和现代化建设的一个新的发展阶段。人们的精神文化需求日益增长,在增长的过程中,对道德的要求、对改善人际关系的要求、对社会风尚的要求越来越高。我们社会在主流意识形态、主流思想道德是好的,同时我们社会上还存在着一些美丑不分、善恶不辨这样一系列荣辱不清的现象。希望通过我们全社会共同努力,提升我们的文明程度、提升我们的道德水平,使我们这个社会更加和谐、更加文明,也能够使经济社会发展得更快、更好。

在今年初“两会”期间,胡锦涛总书记提出“八荣八耻”这样的一个命题是我们社会主义荣辱观的一个主要内容,●之所以现在提出这个问题,主要有两个方面的原因或者针对两个方面的现实提出来。一个就是我们现实生活当中存在着荣辱不分、是非不明、美丑不辨的现象,人民群众对这样不守道德、不守信用、不讲礼仪的一系列的不道德的现象行为非常反感,强烈呼吁党和政府,呼吁我们全社会来解决这样一些突出问题。另一方面我想更重要的是为了适应我们国家进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的阶段性的特征、要求。也就是说,随着经济社会的进步,人们的精神、文化领域,人们的思想道德的观念也在不断地进步,也在不断地提出更高的要求。

我们可以回顾一下,在2003年非典时,我们可以深切地感受到,当代的中国老百姓已经不同于10年、20年甚至30年之前的人们了。人们对于生命的关爱、对于人生的珍视、对于美好生活的追求更加强烈。对于良好的人际关系、对于高尚的道德情操、对于和谐的社会风气也更加强烈。随着整个党风、政风、社会风气的不断改善,这样的要求更加强烈。怎么样来适应社会发展进步的要求?用什么样的简明、概括的语言表达人民群众对思想道德价值观念的新的要求?胡锦涛总书记顺应民心、民意反映社会和民族进步的潮流,反映这个时代的进步趋势,概括出“八荣八耻”。

我想这“八荣八耻”主要就是代表着人类普遍的一种价值追求,代表着普通人一种良好的愿望,也代表着我们这个社会、这个民族的一种普遍的价值标准。通过自身的努力,这个社会每一个成员都能够贯彻落实社会主义荣辱观。应该说,社会主义荣辱观,也就是“八荣八耻”的提出是非常实事求是,是本着一种务实的态度。“八荣八耻”提出以后,之所以引起社会各界的反响,引起人们普通的拥护,是适应我们社会发展要求的。

什么是8荣8耻
1、社会主义荣辱观,简称“八荣八耻”,是中国共产党中央委员会总书记胡锦涛于2006年3月4日下午在第十届中国人民政治协商会议第四次会议的民盟、民进联组会上发表的“关于树立社会主义荣辱观”的讲话中提出的;2、提出“八荣八耻”的目的在于引导中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,社会主义荣...

什么是八荣八耻?
八荣八耻是社会主义荣辱观的具体内容,由胡锦涛在2006年3月4日的全国政协民盟民进联组会上提出。具体来说,“八荣”包括:以热爱祖国为荣、以服务人民为荣、以崇尚科学为荣、以辛勤劳动为荣、以团结互助为荣、以诚实守信为荣、以遵纪守法为荣、以艰苦奋斗为荣;而“八耻”则包括...

“八荣八耻”是谁提出呢???
答:胡锦涛总书记2006年3月4日在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出来的。2、“八荣八耻”的主要内容是什么?答:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;...

八荣八耻内容是谁提的
1、“八荣八耻”,是胡总书记2006年3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出的。2、“八荣八耻”详细内容:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻。3、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。4、以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实...

什么是八荣八耻?内容是什么?
胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略,加强社会主义思想道德建设,构建社会主义和谐社会提供了强大思想武器。树立和践行社会主义荣辱观,用社会主义荣辱观统领思想道德建设,必须全面理解和把握“八荣八耻”的深刻内涵和基本要求。“八荣八耻”,有立有破,...

八荣八耻是什么。。。急
“八荣八耻”是“社会主义荣辱观”的简称。社会主义荣辱观是中国共产党中央委员会总书记胡锦涛于2006年3月4日下午在第十届中国人民政治协商会议第四次会议的民盟、民进联组会上发表的“关于树立社会主义荣辱观”的讲话中提出的。提出“八荣八耻”的目的在于引导中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观...

“八荣八耻”是什么时候提出的?
2006年3月4日,胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。胡锦涛总书记的重要论述概括精辟,内涵深邃,具有很强的民族性、时代性和实践性,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了...

什么是八荣八耻
胡锦涛总书记在全国“两会”上提出的“八荣八耻”,导向鲜明,概括精辟,内涵深邃,振聋发聩,充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观,具有重要的现实指导意义。 荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的...

八荣八耻
方庆灵代表说,胡主席提出的“八荣八耻”,高屋建瓴,具有很强的可操作性。我们要以此经常对照自己的言行,真正做到弘扬真善美、摒弃假恶丑。田绍奇代表说,胡主席提出并倡导树立社会主义荣辱观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题。这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将...

八荣八耻是谁提出的
是周恩来总理提出的。

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