以吏为师，是李斯的发明，经秦始皇认可，便成了秦朝的国家政策。事见《史记·李斯列传》和《史记·秦始皇本纪》。 1“以吏为师，以法为教”是指“百姓”和“一般官吏”都向“法官、法吏”学习法律，加强普法教育。“以吏为师”中的“吏”不是指“所有”的官吏，而是“专指”法官、法吏（原文：《商君书。定分》“吏、民（预）知法令者，皆问法官。故天下之吏民，无不知法者”“故圣人必为法令置官也置吏也，为天下师，所以定名分也”）
以吏为师的介绍
以吏为师，是李斯的发明，经秦始皇认可，便成了秦朝的国家政策。事见《史记·李斯列传》和《史记·秦始皇本纪》。 1“以吏为师，以法为教”是指“百姓”和“一般官吏”都向“法官、法吏”学习法律，加强普法教育。“以吏为师”中的“吏”不是指“所有”的官吏，而是“专指”法官、法吏（原文：《...
以吏为师的事件介绍
以吏为师即整个社会除文吏外，没有具备文字能力的人，人们要学习文字，只能向**学习。*官吏承担教育行政*和教师职责。（学习的内容是朝廷的法令，参见此条以法为教）早在西周时期，古代典章文物，俱掌于官府；礼、乐、射、舞器，都藏于宗庙。民间无书无器，学术专为官有，教育非官莫属，非官莫能...
以吏为师什么意思
以吏为师的意思是：百姓和一般官吏都向法官、法吏学习法律。以吏为师出自《史记·李斯列传》和《史记·秦始皇本纪》，是李斯的发明，经秦始皇认可，便成了秦朝的国家政策。早在西周时期，古代典章文物，俱掌于官府，民间无书无器，学术专为官有，教育非官莫属，非官莫能。至春秋战国时期，学术繁荣，...
汉代以师为吏是什么意思
以吏为师是指“百姓”和“一般官吏”都向“法官、法吏”学习法律，加强普法教育。以吏为师”中的“吏”不是指“所有”的官吏，而是“专指”法官、法吏（原文：《商君书·定分》“吏、民（预）知法令者，皆问法官。故天下之吏民，无不知法者”“故圣人必为法令置官也置吏也，为天下师，所以定...
以吏为师什么意思
以吏为师，指的是古代中国的一种教育理念，即向官吏学习。以下是关于“以吏为师”的 一、基本含义 “以吏为师”强调官吏在社会中所扮演的教育角色。在古代中国，官吏不仅负责执行政策、管理百姓，还常被视作文化的传承者。因此，“以吏为师”意味着普通民众可以向这些官吏学习，从他们的言行、决策和行政...
以吏为师介绍
制度下，整个社会除文吏外，无文字能力者，学习文字需向政府官员求教。政府官吏承担教育职责，传授的是朝廷法令。西周时期，典章文物掌于官府，教育在官府进行，官师合一。春秋战国时，学术繁荣，官学衰落，私学兴起，教育不再局限于“以吏为师”。然而，秦朝为统制舆论，确立“以吏为师”的制度。
我们说中国古代“以吏为师”是什么意思? 教师职业的发展经过那几个主要...
以吏为师，是秦朝丞相李斯的发明，是指“百姓”和“一般官吏”都向“法官、法吏”学习。以吏为师即整个社会除文吏外，没有具备文字能力的人，人们要学习文字，只能向政府官员学习。政府官吏承担教育行政官员和教师职责。秦朝，为了统制舆论，钳制思想，又在全国确立了“以吏为师”的吏师制度。吏是层层...
“以僧为师,以吏为师。”是什么意思?
“以僧为师，以吏为师。”意思是：向僧人学习,向官吏学习。1、“以僧为师”、“以（书）吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。2、历史背景 埃及由于尼罗河流经境内和定期泛滥，农业发达很早。约在公元前3500年，出现了上埃及和下埃及两个奴隶制国家。约公元前3000年，两国统一，先后建立早期王国和古...
以法为教以吏为师是什么意思?
以法为教以吏为师的意思是：以法律作为教育的主要内容，以官吏作为传授知识的老师。具体解释如下：一、以法为教 在古代社会，法律被视为一种重要的行为规范和社会治理手段。因此，“以法为教”指的是在社会教育中，强调法律的重要性，将法律知识作为教育的重要内容。这样做的目的是让社会成员了解并遵守...
以吏为师是什么意思
以吏为师的概念源自秦朝丞相李斯，它指的是整个社会，除了文吏之外，其他人都需要向政府官员学习。在秦朝，这一制度被用来统制舆论，钳制思想，所有的人，无论是普通百姓还是一般官吏，都需要向法官、法吏学习。在这个时代，没有具备文字能力的人，因此学习文字的唯一途径就是向政府官员求教。政府官员不仅...
