问:“所学专业对应职业群中的职业,有哪些已经已经有了国家颁布的职业资格标准”

这是职业书的一道课后提。
谁能告诉我答案、越详细越好。
(本人学护理,谢咯)急。

职业生涯设计是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,它包括如何在一个职业领 域中得到发展,打算取得什么样的成就等问题。合理设计自己的职业生涯,是迈向成功的第一步。 日前,中国青年政治学院副院长陆士桢教授的一项调查表明,有67.29%的大学生确 定了自己的职业定位,但是有49.84%的大学生对自己所选择的职业缺乏了解,从数字来看,有近一半的大学生没有进行过职业生涯设计。一般来说,一个人的职业设计是在大学期间渐渐形成的,高考填报志愿自然也是重要的一步。作为新世纪大学生,应该从哪些方面进行职业生涯设计?职业生涯设计应注意哪些问题?笔者就此作肤浅探讨。 一、职业生涯设计应从哪些方面入手 1.树立正确的职业理想,确立明确的职业目标。职业思想是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。 职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。大学生树立职业理想的过程,便是心目中进行职业生涯设计的过程,一旦在心目中有了自己认为理想的职业,就会依据职业理想的目标,去规划自己的学习和实践,并为获得自己认为理想的职业而去做各种准备。 职业理想形成后,每个人都会确立明确的职业目标,在职业生涯中,人生的职业目标有短期目标和长期目标以及近期目标和长远目标之分,而且在一定时期还有可能对职业目标提出一定的调整。职业生涯设计是根据一定的职业目标而进行的,是为了实现这个目标而做的设想和打算,所以,大学生应当尽快确定自己的职业目标,打算成为哪方面的人才,打算在哪个领域成才等等。对这些问题的不同答案不仅会影响个人职业生涯的设计,也会影响个人成功的机会。 2.正确进行自我分析和职业分析。自我分析:职业生涯设计,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。自我分析要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。职业分析:现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。职业区域可能是城市,也可能是农村,可能是经济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后地区。职业生涯设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征;职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系,职业生涯设计时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯设计时,除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求,除了解所需要的一般能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。 3.构建合理的知识结构。知识的积累是其成才的基础和必要条件,人们常常把一个人掌握知识的多少作为衡量水平高低的标准,但它不是衡量人才的绝对标准。单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须要形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。在职业生涯设计时,大学生要能够根据职业和社会不断发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。 新世纪对未来人才的知识综合性结构提出了更高的要求,要求大学生既能很好地适应社会需要,又能充分体现个人特色,既能满足专业要求,又有良好人文修养,既能发挥群体优势,又能展现个人专长。构建合理的知识结构没有捷径可走,只能是学习和积累,采取适合自己的科学方法,持续不断地付出艰辛的劳动,辛勤耕耘。 4.培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操作能力等。大学生进
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第1个回答  2018-12-18
1、有很多专业有专业证书,例如理工科类,土木工程专业在工作中需要考取建筑师证,财会专业需要考取会计证,文科类中的医学类要考专业医师证,师范类要考取教师资格证,艺术类播音专业需要考取普通话证书,演员证等。
2、在我们这个人口大国,世界上人口最多的国家,对于知识的渴望和需要越来越强烈,每年都有数以万计的考生离开家乡去读大学,一般在入学后,大学辅导员或专业课老师就会提醒你,本专业如果在毕业之后从事工作需要哪些方面的资格证书。
3、资格证书不能代表一个人的能力,但是没有考取资格证书,国家就不承认你能从事该专业的能力,所以尽量在学校的时候就将需要的资格证书考到手,为毕业之后的就业打下基础。
第2个回答  2013-10-19
i不知是我理解有问题,还是你标题搞错了,我看了半天都没看懂是嘛意思。

这些职业资格标准的分级情况如何?
1)所学专业对应职业群中的职业,有哪些已经有了国家颁布的职业资格标准?(2)这些职业资格标准的分级情况如何?(3)这些职业资格标准中,理论知识和操作技能要求是什么?所学专业幼师 浅谈大学生职业生涯设计 职业生涯设计是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,它包括如何在一个职业领 域中得到发展,...

所学专业对应职业群中的职业,有哪些已经有了国家颁布的资格标准?
比如:律师、演员、工程师、实验师、会计师、评估师、飞行员、火车、轮船、动车司机...360行,都有国家颁布的资格标准。

计算机动漫:1.所学专业对应职业群中的职业,有哪些已有了国家颁布的职...
有平面设计、原画师、2D动画制作师、3D模型设计师、3D角色设计师、动漫设计师、游戏动画师、次世代高级建模师、高级特效制作师、游戏开发工程师、webgame客户端开发工程师、AS软件开发工程师。(因为动漫和游戏分不太开,就把Game丢一起了 其他也是不懂┑( ̄Д  ̄)┍加油 ...

农村医学对应职业群中的职业,有哪些已经有了国家颁布的职业资格标准
医师资格

幼师这个专业对应职业群中的职业,有哪些已经有了国家颁布的职业资格标准...
与其对应的由《营销师》,以下共你参考:1.1职业名称:营销师。1.2职业定义:从事市场调研、市场分析、营销策划、市场开拓、直接销售、客户管理等营销活动的人员。1.8.2 申报条件 ——营销员(具备以下条件之一者)(1) 连续从事本职业工作1年以上。(2) 具有中等职业学校本专业(职业)或相...

...群中的职业有哪些已经有了国家颁布的职业资格标准。
报考条件:初中专,从事服装设计专业工作满3年。大专及以上学历。2、服装设计定制工职业资格,证书级别由低到高分为四级:国家职业资格五级、四级、三级、二级。考试内容:知识考试与操作技能考试,主要涉及服装款式设计及款式图绘制、服装结构设计及样版制作、服装工艺制作及设备使用、服装质量检验等。

烹饪专业对应职业群中的职业,有哪些已经有了国家颁布的职业资格标准
答:厨师的职业技能鉴定是按工种分的,有中式烹调师、中式点心师、西式烹调师、西式点心师、烧腊师、调酒师等,都是分五个等级:初级(国家职业资格五级);中级(国家职业资格四级);高级(国家职业资格三级);技师(国家职业资格二级);高级技师(国家职业资格一级)。问:申报厨师职业技能鉴定有什么...

...专业对应职业群中的职业,有哪些已经有了国家颁布的职业资格标准?
商业、服务业人员 营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、...

市场营销专业对应职业群中的职业,有哪些已经有了国家颁布的职业资格标准...
(2) 具有中等职业学校本专业(职业)或相关专业毕业证书。(3) 经本职业营销员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。——高级营销员(具备以下条件之一者)(1) 连续从事本职业工作3年以上。(2) 连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级营销员正规培训达规定标准学时数,并取得...

学前教育专业对应职业群中的职业,有哪些已经有了国家颁布的职业资格标准...
学前教育专业对应职业群中的职业主要就是幼儿园教师和托所这种专业国家颁布的职业资格标准,早就已经实施了,对于有这种意向的学生,一定要做好自己的准备工作。

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