初二数学题 可用勾股定理 全等 三角形性质等来解决。 求详细步骤!速度。

如题所述

勾股:a平方+b平方=m平方+n平方
(a+b)平方-2ab=(m+n)平方-2mn
因为a+b=m+n 所以ab=mn
设ab=mn=一个常数p
b=p/a
n=p/m;

a+b=a+p/a
m+n=m+p/m

a+b=m+n
则a+p/a=m+p/m得a=m
同理b=n

用SSS或HL或SAS全等追问

非常感谢

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请采纳、

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已采纳

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你在逗我。。算了可能是百度慢了。

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不对啊 我知道两两相等 但具体怎么求出来的

手机上显示的是采纳 可能有区别把

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改天上电脑看看吧。。。。。最近刷采纳。。拜托了!!

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好吧 先解决我的追问。。

阿喂 追问……

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啊。。具体过程都在上面了啊。

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初二数学题 可用勾股定理 全等 三角形性质等来解决。 求详细步骤!速度...
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数学几何题初中的(可用勾股定理,全等...) 速度!!!急!!!
在直角三角形DEM中,∠CMD=60,DM=3,所以EM=DM的一半,最后:据勾股定理得:DE=3\/2的根号3。

初二,数学!
你好,可以使用勾股定理进行解答,思路如下图所示 同样,也可以通过建立坐标,再运用全等三角形定理进行解答,图中左下方的三角形与图中右侧三角形为全等三角形,可以利用三角形内角和为180°进行证明。回答完毕,希望我的回答能对你有所帮助 如有疑问,请追问,如满意,请采纳,谢谢!

初二数学,勾股定理,求解!谢谢!
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请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
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初二数学,勾股定理与全等三角形。
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初2数学 要用勾股定理 ! 会的教教!
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求初中二年级数学题 详细解体步骤。
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初二数学 勾股定理 三角形全等的判定和性质综合题
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急求数学问题!初二的!关于勾股定理!
从题意和图中可得出 大正方形的面积=c^2 直角三角形面积=(1\/2)*a*b,四个就是2*a*b 小正方形的边长=b-a(这里是假定b>a),则小正方形的面积=(b-a)^2 最后得大正方形的面积=c^2=2*a*b+(b-a)^2=2*a*b+b^2-2*a*b+a^2=a^2+b^2 即c^2=a^2+b^2 ...

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