求小学六年级语文第一二单元考试试卷作文要写什么?人教版
1、题目:与 为友 要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对"我"说:"别饿坏了那匹马",目的是想让"我"能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并...
六年级人教版语文第二单元作文怎么写呢?
1.写演讲稿要符合格式,要结合具体材料把表达的观点写清楚,要点明主题,有号召力。2.写读后感要表达真情实感。3.不管写什么,都要围绕“祖国在我心中”的主题。4.字迹书写工整,语句要写通顺,内容要写具体。三、 作文素材指导:1.明确演讲稿的格式(开头:根据听讲人的身份,写上适当的称呼。正文...
人教版六年级作文有哪些?
人教版六年级上册第一单元作文范文《我是一只小蝌蚪》大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。 我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着...
人教版小学六年级上册语文第一单元作文怎么写
这第一呢,我们衣食。您看,我们有舒服的外衣,有能飞翔的翅膀,简直是随心所欲。我们生活的世界食物丰富,什么粪便啦、什么垃圾啦、什么残羹剩汁啦,都是我们的最爱。“呸呸呸——”哎哟,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我们可不嫌臭哟!好好,罢了罢了,不恶心您了。 这么说吧,你们人类能吃到的,我们苍蝇家族都吃得到。
人教版小学语文六年级上册第二单元习作怎么写?
我赞美竹子的无私奉献,它全身都是宝。竹子不仅是一种观赏植物,幼嫩的竹笋还能食用,坚韧的竹干可以编织成竹筐,竹叶则具有药用价值,甚至烧过的竹炭还可以作为肥料。竹子默默地付出,不求回报,令人敬佩。我喜欢竹子的正直朴实,积极向上。竹子高耸挺拔,顶天立地,无论严寒还是酷暑,它四季常青,坚忍不...
人教版小学语文六年级上册第一\\二单元测试卷作文是什么?
第二单元的作文是在试卷上阅读题短文的读后感。读《冬季来台北看雨》。 ①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行二十...
小学六年级语文上册第2单元作文(人教版)
第一单元作文和第二单元作文 第 一 单 元 作 文 清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨。新的一天开始了。早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声...
六年级人教版语文第二单元试卷的作文
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 我喜爱夏荷,是因为这是家乡花园里的。夏荷具有高雅、清新的品质。在花园的池塘里,夏天时,只有荷花猜想周敦颐所写的《爱莲说》一样:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”俞友自知人意好,隔帘轻解白衣裳 我喜爱春兰...
求“小学生人教版六年级下册语文第一单元作文(3篇都要) 和第二单元的...
教练先让我们学憋气。我慢慢地下了水,深吸一口气,再把头放进水里,心却一下子慌了,“咕咚咕咚”就呛了三四口水。当我第二次准备把头放进水里时,教练说:“止住呼吸,镇静点,不要心慌。”我再次把头放进水里,止住呼吸,心里想着:“我一定要镇静,不要害怕。”这次,我居然成功了。教练夸了...
人教版语文六年级第一单元作文怎么写
只见那树枝上的我们也千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊!世界被我们装点得多美。假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手,或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印,一行...