如何改进教学设计提高教学实效?
我认为可以从以下几个方面着手:一、合理确定教学目标教学目标是一堂课的指导思想,是上课的出发点和归宿,也是教学的灵魂,它决定着教学的成功与失败。因此制定明确、合理的教学目标是提高课堂教学实效性的前提。就语文教学而言,教师在确定课堂教学目标时,应首先考虑学生的认知基础,从激发认知兴趣、提高阅...
怎样优化课堂教学过程,提高课堂教学的实效性
一、树立新课堂教学观念和思想是提高课堂教学实效性的前提 当前我国基础教育正在努力贯彻实施新修订的义务教育法,促进义务教育均衡发展,实现教育公平;大力推进素质教育,深化新课程改革,提高全体学生的全面素质,办人民满意的教育,是时代的要求、中华民族发展振兴的要求、现实人民的要求。 实现这一要求的前...
探讨如何优化教学设计,增强课堂实效,落实核心素养。
2、创新教学方法,提高课堂实效:教学方法是影响课堂实效的关键因素。要优化教学设计,就要创新教学方法,采用多种教学手段,如情境教学、合作学习、探究学习等,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,要注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂讨论,提高课堂实效。3、强化教学评价,落实核心素养:教学评价是检验教学...
浅谈如何提高课堂教学实效性
教师有了这个“研读文本”的功夫,才会在教学过程中自然地引导学生去关注、“悦”读文本,体味语言。教师研读文本是提高语文教学实效性的前提和良方。三、扎实落实“三讲三不讲”,提高课堂教学实效性。旧的课堂教学,由于教师讲得过多、过细,挤掉了学生的大量的宝贵时间,学生训练时间得不到保证,结果只...
如何提高课堂教学效率
深入解读教材、优化教学过程、建立和谐的师生关系等三个方面,对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考:解读教材是基础,要注意吃透新课程理念,领会教材意图;优化教学过程是关键,包括优化教学目标、优化教学手段、处理好预设与生成的关系、注重小组合作学习的有效性等;建立和谐的师生关系,则是提高课堂教学效率...
如何提高课堂教学的实效性_如何切实提高语文课堂教学的实效性
课堂是教学活动的主阵地,知识的传授、能力的培养,核心在课堂。教师是提高课堂教学实效性的决定因素。如何在有限的40分钟内用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果呢?下面我对在语文教学过程中要注重精讲和精练。精讲表现在:(1)创设情境,激发兴趣。从课堂开始,我充分利用学生已有的...
提高课堂效率的措施 提高课堂效率 提升教学质量
以促进课堂教学质量,教学效果也一定会更好。教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我们教师永恒的追求。我们要在新课程理念指导下,在发挥学生主体作用的前提下,改革课堂教学模式,提高课堂教学实效。收稿日期:2012-06-04 ...
如何提高课堂教学的实效
—、首先让学生喜欢自己的课堂 如果学生不喜欢老师的课堂,课上得再精彩,学生没兴趣听,什么也没听到,老师讲得再多是枉然。虽然教师在上课的时候,可能会被动地采用一些方法集中学生的注意力,如让学生坐端正、眼睛盯到老师,但如果能让学生的主观能动性即主动听老师上课的积极性调动起来,教学效率会更...
怎样实现课堂教学的实效性
1、创设引人入胜的教学情境 提高课堂效率,实质上要抓兴趣,兴趣是最好的老师。要提高课堂兴趣,首先得明白课堂任务是什么,我们这节课要达到什么样的教学效果,然后寻找出学生熟悉而又感兴趣的事例,把这堂课的知识和教学目标结合在这有趣的事例中去。一堂课的准备工作做好了,就等于任务完成了一半。...
如何提高教学的针对性和实效性
提高教学的针对性和实效性,我认为必须做好三点:一、围绕教学重难点进行教学设计,教学手段新颖多样,教学过程张弛有度,引导学生始终保持高度的注意力,能以浓厚的兴趣完成课堂上的学习任务;突破重难点是教学的关键 二、教学准备阶段一定要重视备学生这个环节,根据学生的实际情况及时调整教学目标和教学重...