冼星海的主要背景?
冼星海,1905年6月13日(农历5月11日)生于澳门一个贫苦船工的家庭,1918年入岭南大学附中学小提琴,1926年入北京大学音乐传习所、国立艺专音乐系学习。1928年进上海国立音专学小提琴和钢琴,并发表了著名的音乐短论《普遍的音乐》。1929年去巴黎勤工俭学,从师于著名提琴家帕尼·奥别多菲尔和著名作曲...
音乐家冼星海出生于1905年6月13日
这部作品创作于1939年,它以黄河为背景,热情赞颂了中华民族的不屈不挠、能够战胜任何艰难险阻的坚强意志和斗争精神以及悠久的文化历史,突出地表现了中国人民勤劳朴实、酷爱自由、胸怀宽广的崇高品德,愤怒地控诉了敌寇的入侵给黄河两岸人民所造成的深重灾难,最后以激昂的旋律威武雄壮地奏出了中国人民在共产...
黄河对口曲的创作背景
作者简介:冼星海,生于一九零五年六月十三日(农历五月十一日),原籍广东番禺,父亲冼喜泰是一个船工,在他出世时已去世,母亲黄苏英是一个农村妇女。冼星海自少依靠祖父生活,六岁时祖父去世,随母亲到南洋,进了一所旧式学校,攻读四书五经。后转到英国人办的英文学校,攻读英文。十一岁转到华侨办的高等...
冼星海的故事
1935年回国后,积极参加抗日救亡运动。1938年赴延安,后担任鲁迅艺术学院音乐系主任,1939年6月,加入中国共产党 。1945年10月因劳累和营养不良,他的肺病日益严重,最后冼星海病逝于莫斯科。
冼星海的作品有哪些
冼星海出生于广东,早年曾赴法国学习音乐,回国后投身于抗日救亡运动,用音乐作为武器鼓舞人民的士气。他的作品深受民间音乐的影响,旋律激昂,情感深沉,富有强烈的民族特色和时代感。在创作中,他巧妙地将中国传统音乐元素与西方古典音乐技法相结合,创造出了一种独特的音乐风格。《黄河大合唱》是冼星海在...
冼星海是谁?人们为什么纪念他?
冼星海是我国著名的爱国主义作曲家。他的作品黄河大合唱,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景,并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号,从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
冼星海的历史
《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作。作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景,并向全中国全世界发出了民族...
请问,<黄河大合唱>的创作背景是什么,以及作品新颖的表现形式是什么?
冼星海的成长背景颇具传奇色彩。他出生在一个渔民家庭,自幼丧父,与母亲相依为命。在新加坡,他靠做佣工谋生并接受教育。10岁时,他先后在英国人办的学校和华侨办的学校学习,并接受最初的音乐教育。1918年,他进入广州岭南大学附中学习,后升入大学预科,半工半读六年。在这期间,他酷爱音乐,积极...
诚求《在太行山上》歌曲(冼星海作品)的创作背景?谢谢
冼星海(1905-1945),原籍番禺,1905年5月出生于澳门。其父是船工,在冼氏未诞生时已经过世;见光即无父,自幼就与母相依为命,靠外祖父生活。1911年,时年六岁,其外祖父逝世,生活无靠,母子俩遂流落到马来亚,母亲当上了佣人,糊口过日子。冼氏读过三四年私塾,曾在圣安得烈英校上过课。14...
作者写黄水谣是的时代背景
冼星海回国痛感民族危亡的深重,深知民众的痛苦,在民族危亡的严重关头,他站在民族斗争的前面。他确信中国共产党才是中华民族的中流砥柱,他加入了中国专升本,1939年她去看望病床上的青年诗人光未然,听其朗诵《黄河吟》听其讲述黄河呼啸奔腾的壮丽景象遂荡起共鸣,乐思如潮。创作一星期,半月之内又完成了...