布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标
布鲁姆的教学目标分类系统包括三大主要目标：认知领域目标、情感领域目标和动作技能领域目标。认知领域目标是布鲁姆教育目标分类中的核心部分。这一领域涵盖了从基础知识的理解和记忆到复杂问题的分析和创新等多个层次。具体来说，布鲁姆将认知领域目标分为六个层次，包括知道、领会、应用、分析、综合和评价。这些...
布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标
97、教学目标的系统性层次性、可行性等
...三个领域布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标
一、认知领域：知识、领会、应用、分析、综合、评价；二、情感领域：接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化；三、动作技能领域：知觉、定势、指导下的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。本杰明·布鲁姆，生于1913年，是美国当代著名的心理学家、教育家，芝加哥大学教育系教育...
布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标
布鲁姆的教学目标分类系统涵盖了认知、情感和动作技能三个主要领域，旨在全面评估和培养学生的各项能力。首先，认知领域包含了六个层次的目标：知识、领会、运用、分析、综合和评价。知识层面要求学生记忆和理解具体事实，如背诵古诗和历史事件；领会则涉及理解材料的意义，如概括故事和辨别文学风格；运用则强调...
布鲁姆将教学目标分为哪三类?
布鲁姆将教学目标分为以下三类：认知领域教学目标、情感领域教学目标、动作与技能领域目标。1、认知领域的教学目标 是指有关知识或认知能力方面的学习结果。依据认知能力发展的顺序和学习的复杂程度来分，认知领域的目标依次分为六个层次：知识—理解—应用—分析—综合—评价。2、情感领域的教育目标 主要包括...
布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标
布鲁姆的教学目标分类系统包括：认知领域、情感领域和动作技能领域。（一）认知领域教育目标 布卢姆等人在1956年把认知领域的教育目标公布出来，该邻域的教育目标包含由从低级到高级，由简单到复杂的六个水平。共分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。（具体如下图）1.知识：记住所学材料，包括...
布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标
布鲁姆的教学目标分类系统主要包括认知领域、情感领域和操作技能领域。这三个领域构成了教育目标的全貌。认知领域目标分为六个层次：知识（knowledge）、领会（comprehension）、应用、分析、综合和评价。知识层次强调记忆和理解具体或抽象知识；领会层次包括转换、解释和推断；应用是将学习内容用于实际情境；分析...
布卢姆教育目标分类法包括哪三个维度?
一、第一维目标：知识与能力目标 人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识；基本能力一-获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。二、第二维目标：过程与方法目标 人类生存所不可或缺的过程与方法。1、过程：指应答性学习环境和交往、体验。2、方法：基本的...
布鲁姆教育目标分类法
布鲁姆教育目标分类法是一种教育的分类方法。教育目标可分为三大领域：认知领域、情感领域和动作技能领域。1.知道（知识）（knowledge）是指认识并记忆。这一层次所涉及的是具体知识或抽象知识的辨认，用一种非常接近于学生当初遇到的某种 观念和现象时的形式，回想起这种观念或现象。提示：回忆，记忆，识别...
知识与技能目标的内涵与外延
李亦菲(《促进三维目标整合的教学》) 从1956年开始,布鲁姆和他的同事制定了教育目标分类系统,将教育目标分为认知、情感和动 作技能三个目标领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。这一目标体系对被世界各国的教育系统广泛应用,自80年代初 被介绍到我国后,被我国基础教育阶段所...
