联系上下文,写出你对第二自然段划横线部分的话的理解。

1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手扶养照顾长大的。于是,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人手记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前程一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦写篇文章打发心中的寂寥的,没想到得到名家屠格涅夫的欣赏,名家的话一下子点燃了青年人心中的火焰,使他找回自信,寻找到了人生的价值,于是他一发不可收拾写了下去,最终成为享誉世界的文学家、思想家。这个人不是别人,他就是我们熟知的列夫托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻,犯案上千。文章的最后,他情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
补充:欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。(划横线部分)

被人赏识的人,工作起来就得心应手,能力自然就强。被别人欣赏,还可以激发自己的自信。也许别人一句肯定的话,就会改变你的人生态度,而且激发出自己的潜力。欣赏别人需要爱心,被人欣赏需要魅力。这种魅力不是长相,也不是财富,而是你自身的内在素质决定了你的身边总是有欣赏者的影子,总是被欣赏者肯定,如果人的一生,没有被人欣赏的机遇,那会是多么悲哀。要想得到别人的欣赏,你自己必须有欣赏别人的眼光,能从平凡人中发现美德。在现实生活中,越来越多的人渴望能被人欣赏,而网络提供了这种机遇,越是离得远的人,越觉得别人的才气是自己最欣赏的,这就是为什么有些人在现实中欣赏者寥寥,而网上却欣赏者众多的原因。除了网络给人神秘感外,还有一种原因就是被欣赏者的真诚与豁达。在生活中需要掩饰的东西在网上大可不必,那种真实的心境往往暴露无遗,而且越加可爱。因为被人欣赏确实能带来一种心灵上的共鸣与愉悦,能得到一种幸福的体验。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2008-07-14
照我看应该是第二段的第一句
第2个回答  2008-07-14
横线在哪啊大姐

联系上下文,写出你对第二自然段划横线部分的话的理解。
被人赏识的人,工作起来就得心应手,能力自然就强。被别人欣赏,还可以激发自己的自信。也许别人一句肯定的话,就会改变你的人生态度,而且激发出自己的潜力。欣赏别人需要爱心,被人欣赏需要魅力。这种魅力不是长相,也不是财富,而是你自身的内在素质决定了你的身边总是有欣赏者的影子,总是被欣赏者肯...

联系上下文,写出你对第二自然段画横线的话的理解
我们做过

欣赏是一种善良 联系上下文 写出你对第2自然段中画~~~←.←【这厮是...
自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就会领略到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。生活中,我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中...

《高尔基和孩子们》阅读题答案说说你对文中画横线句子的理解。
2、联系上下文给加点字选择正确的解释。 冒昧:①糊涂;②隐藏;③昏暗;④冒犯。(④) 崭露:①高峻,高出; ②优异,好。 (①) 3、给画线部分加上合适的标点符号。 4、用“~~~”画出文中起到承上启下作用的过渡句。 答∶第一自然段 5、通过_3___件事说明高尔基全面关心孩子的成长,可见高尔基对孩子既有_...

欣赏是一种善良 阅读答案
6.尊重是相互的,欣赏自然也不会例外!当然它们之间也是有区别。尊重是平等的,而欣赏与被欣赏的地位就不一样。欣赏者处于高地位,有欣赏他人的心胸必然就会仁爱之怀、成人之美之善念。而被欣赏者被高于自身地位的强者赏识,自然也就会产生奋进之心、向上之志。7.短文通过屠格涅夫对列夫托尔思泰的小说的...

2009~2010六年级上册苏教版语文期末试卷(带答案)
2.联系上下文,写出下列词语的意思。 (3分)初出茅庐:脱胎换骨:钟爱有加:3.给短文加一个题目,写在开头的横线上。(2分)4.给文中划横线的部分加上标点。(2分)5.联系上下文,写出你对第2自然段中画波浪线的话的理解。(3分)6、文中写了 和 这两件事,告诉我们欣赏是 ,我们在...

语文版八年级语文下册期末考试试题及答案
说一段完整的话。 ④《朝花夕拾》是鲁迅先生一部战斗性和艺术性都很强的散文集,请写出你最喜欢的两篇文章的题目: , 。 第二部分: 阅读理解——不急不躁,冷静应对(58分) 一、阅读下面文字,完成3—8题 。(15分) 邹忌讽齐王纳谏 ①、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北...

五年级小学阅读题
(2分) 5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分) 6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(3分) 7、联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分) 8、文中写了 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分)答案:1、欣喜若狂 渴望 ...

小升初语文练习题
(2分) 5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分) 6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(3分) 7、联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分) 8、文中写了 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分) 九、习作。(35分) 读了...

2010年小学六年级毕业考试语文试卷
1、写出下列词语的近义词。(1分)凝聚——( 凝结 ) 教诲——(教导 )2、这段话从三个方面写出老师对我们的教诲和帮助:(1)辅导我们,帮我们提高成绩 ;(2) 教会我们新的知识 ;(3)和我们参加活动,辛苦的帮我们查找资料 。(3分)3、明天我们要要毕业了,你想对母校、老师或同学说些什么?_答:很快就要毕业了...

相似回答