我说的是六年级上册重点难点 用图片发过来 而不是复制和黏贴
追答上册那么多课文,重点难点每课都有,怎么可能都答出来呢。
追问字词句篇啊 生字词语多音字 用图篇发过来
追答没空
六年级上册语文重点难点人教版13课
重点:懂得“只有一个地球”的道理。增强学生的环境保护意识。难点:理解“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”的含义 课文:只有一个地球 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“...
六年级上册语文13课主要内容
1、课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限,而又被不加节制地开采,或随意毁坏等方面。2、说明地球面临着资源枯竭的威胁,然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居...
人教版六年级上册语文第13课的主要内容。
第十三课:《一夜的工作》这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由,然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,最后写作者的感受。歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。请采纳...
人教版小学语文六年级上册13.只有一个地球资料
3.课文中引用的宇航员的感叹是学生理解的一个难点。教学时,可抓住句子中的重点词语“可爱”“破碎”“同时”来理解,首先联系课文说说地球的“可爱”表现在哪里,容易“破碎”又表现在哪里,为什么要强调“同时”。体会地球的“可爱”,可从“遥望地球”所见到的景象,以地球为人类提供生存空间及无私奉献自然资源等方面思...
六年级上册语文13课桥的主要内容
六年级上册语文13课桥的主要内容如下:六年级上册第13课桥主要写了黎明的时候,山洪暴发,全村一百多人一齐惊慌失措,奔向窄窄的木桥,德高望重的老支书,临威不乱,指挥大家安全过桥,在只剩下老支书和儿子时,他和儿子献出了宝贵的生命。详细阐述:记叙了一位村党支部书记在洪水到来时,沉着镇定地...
六年级上册语文13课重点句子以及意思
1、我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀. 答:这句话形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业,同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感.与课题相呼应. 9 《穷人》 1、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可. 答:“这样做”是指...
人教版六年级语文书第13课《只有一个地球》多音字
1、空:kōng(空话)kòng(空地)2、难:nán(困难)nàn(难民)3、供:gōng(供应)gòng(供品)4、处:chǔ(处理)chù((处处)《只有一个地球》主要内容:本文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,说明了保护地球生态环境...
六年级语文上册第13课只有一个地球词语盘点
六年级语文上册第13课《只有一个地球》句子赏析 1、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作“母亲”“摇篮”,说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方,...
人教版语文六年级上册13课中为什么只有一个地球
本课教学的重点是明白人类的生存“只有一个地球”,懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境。难点是通过联系实际思考问题,加深对课文的理解,并将保护地球的意识付诸行动。【对句子的理解】①地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱与美丽...
六年级上册第十三课是什么?
六年级上册语文第13课《穷人》课文 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风...