1、《鲁滨逊漂流记》
这本书讲述了一个非常深刻的道理:人生充满坎坷,如果怨天尤人、退缩不前,等待你的只有失败;如果迎着困难上,永不言弃,这样,将会使自己变得更坚强更勇敢,这样,才能获得光明的前程。而且作为作文素材累积也是非常不错的。
2、《朝花夕拾》
这是是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》,这篇文章记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。以后高中的议论文写作可以用到。
3、《三国演义》
中国古典四大名著之一,是历史演义小说的经典之作。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史,反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。了解历史可以帮助初中生更好地学习历史,这对于语文和历史学科都有帮助。
扩展资料:
阅读课外书的好处:
1、读课外书,识更多字。
课外阅读对于学习汉字来说,是非常重要的,学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字,又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要通过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思。
2、读课外书,积累语言。
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。
3、读课外书,开拓视野。
课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过阅读,学生认识了更多有名的人物;对大自然产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索自然的欲望。
1、《三毛流浪记全集》于1935年诞生于中国杰出漫画家张乐平之笔,其中作为一个身世凄凉,饥寒交迫,受尽欺辱、贫穷得只剩下三根头发的漫画儿童形象。
三毛在旧社会环境的导致下,不仅被奴役、欺负、凌辱、残踏的悲惨遭遇体现的非常深刻,更是直接揭露了生活的冷酷、残忍、丑恶以及诈欺和不平,但是它却能够培养着千千万万孩子们的天真同情心!
2、《格林童话》主要是由发过语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。
里面有着200多个故事,被推荐的理由就是虽然大部分的故事都来自于民间的口头传说,但是格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事,满足了孩童时代充满好奇心天真想法。
3、《胡桃夹子》作为德国作家霍夫曼创作的童话,主要讲述着玛莉的善良和胡桃夹子的勇敢忠诚最终战胜了邪恶,破除了魔咒,应胡桃夹子的邀请,玛莉跟着他畅游了美丽的梦幻的“小娃娃王国”,该书作为世界儿童文学名著,在19世纪的欧洲影响非常大。
4、《海底两万里》是由法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,主要就是讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事,作为儿童读物,在众多孩童的童年时期都对海洋充满了向往的科幻小说。
5、《乌丢丢的奇遇》作为金波的值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵童话作品,主要讲述了乌丢丢是不带拉人的小魔偶丢失的一只小脚丫,为了寻找布袋老人,结识了众多朋友的乌丢丢感受到了快乐和爱。
最终成为了珍儿的一只健康的脚,作为一篇优美的童话,它的故事也是一首婉约温情的抒情诗,是非常值得必看的书籍。
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