怎样在作文中完全利用到长短句或诗词?给人一种意境优美的感觉?
例如:
一帘幽梦,落叶霜秋。流水的小桥,独自担负沉默的历史。我不会去看,你遗落碧潭的波光潋滟。或者今夜,一些往事纠结,我开始冷,开始记忆,前朝旧事,那一番莲花的楼台晓月,痴痴儿地打翻了水的心情……
写作中如何运用长短句
要利用诗词,首先自己得有积累,最好不要只知道语文课本的那些,大家都知道的再引用就俗了。还有不要乱用,如果想要引用的话得知道诗句的含义,不然会闹笑话。举个例子,当然我写的不一定好。“他曾痛饮高歌千金买酒,曾睥睨朝堂不理天子呼。他有银鞍白马飒沓如流星的凛然潇洒,也有浮云落日班马萧萧...
如何灵活运用古诗词写作文
就可以写成:“碧天如水,长空澄碧,是梦是幻,夜月飘忽不定的进了我的眼,融入我的心。”简单来说,就是扩句、扩句。不过要是你想要引用的话,就可以在排比和反复的基础上改一改句式。如:那是“未成曲调先有情”的琵琶声?(出自琵琶行)还是“道一声好去”的无奈之声?(出自一首元曲,记不...
中考作文怎样做到“有文采”
长短句交替使用不但表意丰富,增强抒情效果,而且往往产生一种错落有致的美感。 慢尝书香,我们仿佛走进荷香四溢的湖畔;慢尝书香,我们欣赏到无限美好风景;慢尝书香,我们走进了漫天星辰的夏夜;慢尝书香,助我在人生的道路上勇往直前;慢尝书香,“黄金屋”中风景独好! 长句、短句交错,比喻、排比兼用,读起来朗朗上口,明...
写自己的作文 好的开头结尾 开头用抒情 或排比或诗歌的形式
■方法一:化用仿用现代诗歌中的句子。 [示例1]有时候,追寻是一座矮矮的木桥,烦恼在这头,快乐在那头。有时候,追寻是一株亭亭的荷花,丑陋在下头,美丽在上头。有时候,追寻是一杯浓浓的咖啡,苦在外头,甜在里头。(开头)〔点评〕小作者显然是仿用了台湾诗人余光中的《乡愁》诗,将追寻化作木...
写作文时如何使语言生动
2.用名句写景,意境优美。如作文《走进桃花源》中这样写道:“走进桃花源后,诗人最为兴奋。 晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、娇颜尽展的桃花,赞叹道:‘白云芳草疑无路,流水桃花别有天。’月夜时,他顺着小溪而行,望着蜿蜒的小溪,听着潺潺的流水声,不禁吟诵起王维的诗句:‘明月松间照,清泉石上流。 ’在他眼里...
怎样在作文中完全利用到长短句或诗词
怎样用,这个需要很深厚的文化基础做铺垫的 不是任何人都能够把文章写得意境优美的,我也不行,写不出来 所以,要想写出这样的感觉 没有几年的语言积淀 是不行的
怎样才能使作文语言更具艺术感染力
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作文妙笔生花文采飞扬 _3000字
中聆听李清照国破家亡的心语(引用诗词)。综上所述,学生要经常读一些语言优美的文章,从中学习语言的运用方法,认真训练,在词语、诗文名句、句式、修辞等方面要有丰富的积累,写作时,尽可能在词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴等方面出彩,使自己的文章展现出亮丽的语言特色。
作文长短句式
1.作文如何用句式 作文如何应用句式有以下几点分析:一、句式的选择和调整要服从表达的需要,不能为灵活而灵活。一般而言,客观描写景物,烧托气氛,可用常式句型,若抒发胸中积愤,重在抒情,或语意强调重点不同,可用变式句型,这都取决于表达目的和表达的需要。要批评一个将军的无能可说他“屡战屡败”,要赞扬一个人...
怎样用诗来写作文
对学生写作能力的提高可见一斑。 一、诵读古诗词名句,积累素材 文章缺乏营养,干瘪无物是现代大部分学生的通病。分析原因是学生缺乏积累。 巧妇难为无米之炊,学生肚子里没有墨水,怎么能写出优美的文章来呢? 作为古代文学的精华——古诗词名句。不仅语言经过了千锤百炼,而且也有华丽的辞藻和丰富的内容,有写景的、有...