病因：搭配不当
改为：《金色的鱼钩》这篇课文的内容描写得扣人心弦本回答被提问者和网友采纳
《金色的鱼钩》这篇课文的内容和插图都描写得十分扣人心弦.改病句
《金色的鱼钩》这篇课文的内容描写得十分扣人心弦.
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病因：搭配不当 改为：《金色的鱼钩》这篇课文的内容描写得扣人心弦
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《金色的鱼钩》这篇课文的内容描写得十分扣人心弦插图也很精致.
读了《金色的鱼钩》这篇课文,禁不住流下了眼泪.改病句
1、读了《金色的鱼钩》这篇课文,（我）禁不住流下了眼泪.2、（我）读了《金色的鱼钩》这篇课文,禁不住流下了眼泪.病因：成分残缺,少了主语.
读了《金色的鱼钩》这篇文章,是我深受感动。怎样改病句???急急急急...
“读了《金色的鱼钩》这篇文章，使我深受感动。”改为：读了《金色的鱼钩》这篇文章，我深受感动 参考资料：老师
描写可爱的结尾怎么写作文
例如:《金色的鱼钩》一课结尾写道:“擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里,我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都瞻仰它,在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒!”这样结尾,老班长那种关心同志、舍己救人、忠于革命的品质便跃然纸上,引起读者强...
书伴我成长六年级作文
看完《金色的鱼钩》,我明白了,要时刻为别人着想,而不仅仅是为自己;看了《只有一个地球》,知道只有一个地球属于我们,要好好保护… 现在我离不开书。书几乎成了我生活的一部分。睡觉前看书,吃饭时看书,坐车时看书。哪里有书,哪里就有快乐,哪里有书,哪里就有知识。 著名作家鲁迅说过:“我像一个饥饿的人扑在...
《金色的鱼钩》这篇课文的内容和插图都描写得十分扣人心弦。改病句
《金色的鱼钩》这篇课文的内容描写得十分扣人心弦插图也很精致。
《金色的鱼钩》这篇课文的内容和插图描写得十分扣人心弦。(修改...
《金色的鱼钩》这篇课文的内容描写得十分扣人心弦，插图画得十分生动逼真。
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