答案分别是370、700
逆向画:先画出结果图
再向左平移430复制一个绿矩形(粉色矩形表示)
连接红矩形左下端点和粉矩形左上端点
将此白线绕自己的中点旋转-90度,得到的右端点就是X点。测量即可求出两个值370、700
追问两个矩形对应字母的点连接做垂直平分线,所有的线交于一点,就是X点,聪明
可以解出来吗
追答沙沙水啦
小意思啦
没问题啦
现在呢
追答看不清文字
追问这个能看清吗
追答哥真的看不清,你打出来吧
追问稍等
已知两个长1280 宽620的长方形ABCD A1B1C1D1重合 ,长方形ABCD向左侧移动430,取某点X为圆心,转动90度,使CD平分长方形A1B1C1D1,交于EF点,并且CE等于DF,求点X距离长方形ABCD各边长度
还有有什么不清楚的可以问我
追答等下
发原图,你画的图错的
追问这个题是我自己根据实物尺寸出的,有什么问题可以问我
追答第三个图错了
CD应该在矩形内
追问怎么个错法?
图是没错的
绿色的向左移动至粉色,旋转90度变成红色
谢谢朋友,已经找到答案了
追答用哪个软件做的
追问一个是用CAD做的,一个是用坐标软件做的
小学数学判断题
第6题是错的,没有强调圆柱和圆锥等底等高。7L应该是自己做的啊…你成绩不怎么好啊。 呵呵,第1L的一般来说这道题2年级就应该会了,如果经常做这种题目,肯定会说一样重,但你说的是一斤铁,500克,棉花一公斤,1000克,所以棉花重 展开 我来答 39个回答 #热议# 唐山打人事件为什么会引起全网震怒?CtCtCt830 ...
数学问题啊。。。请各位耐心看完,有好的我会加分、
我觉得你的问题是基础可能不太扎实,数学概念定义理解含糊,知识点之间的关系没有串联起来。就拿导数来说吧,其实也很简单,就是直线的斜率,曲线的切线斜率。没有什么,学了导数,你就多了一种求斜率得手段方法而已。就如你在小学是用算数方法解应用题,在中学用方程、方程组等去解,数学说到底只是一...
数学问题,请帮帮我。
22.从运动场的一端到另一端全长96米,原来从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗,现在要改成每隔6米插一面小红旗,求不拔出来的小红旗有多少面?答案:因为运动场全长96 每隔4米 有1面红旗 可知一共有96除4=24面 又因为改成每6米一面 3成4=12 2成6=12 所以每四面红旗拔掉2根24除2=12面 23.有...
各位!帮帮忙,没有图片。请数学高手解一解,谢谢!
2.说有一只北极熊,因为雪地太刺眼了,必须要戴墨镜才能看东西, 可是他找不到墨镜,于是闭着眼睛爬来爬去在地上找,爬呀爬呀,把手脚都爬的脏兮兮的才找到墨镜。 戴上墨镜,对着镜子一照,这才发现:哦,原来我是一只熊猫 3.一只北极熊孤单的呆在冰上发呆,实在无聊就开始拔自己的毛玩,一根,两根,三根,最后拔的一...
有点难度的数学题,高手请进
设AB两地的距离为S,那么从车开始到相遇时间t=s\/(15+20)=s\/35 小时, 由于小鸟和车一起开始,又一起停止,那么鸟和车行驶了相同的时间,因此鸟所行的路程为 t*v=s\/35 小时*30Km\/h =6s\/7 KM 结果也只能用S来表示了,不知道AB距离是不能求出鸟飞的路程的。
有的人天天学习,但是不会学习,这是为什么啊?
按照通常的说法,学习分为三个板块,即基本知识与基本技能,即"双基",第三个则为创造性问题的解决,我国教育的重点放在"双基",而对创新能力的培养则少有涉及,教学方式上也以模仿性练习为主,过就导致学生创造力薄弱,只会做"熟题",对考试中出现的"新题",往往不知所措,这时其今后的发展也是很不利的。我认为,教...
哪位知识达人请帮忙出几道三年级的数学题给我,好吗?急用!谢谢了!?
4.两人的年龄差永远不变,是72-16=56岁,当她是他的8倍时,她比他就多了8-1=7倍,他的7倍是56岁,他应是56÷7=8岁,是16-8=8年前. 下面就是黏贴的啦~ 1.有十箱面粉,每箱有20包,每包重30kg,其中有一箱每包重29kg,问怎样在只能称一次的情况下把重量和其他九箱不一样的那箱面粉找出来? 把...
4道数学题,有时间希望可以帮帮我。解答清楚点啊,谢。
a,a+2,a+4,中间数a+2就是平均数。举个例子来说,当a=2时,这三个数为2、4、6,中间数4就是平均数。3、(4.80元)设1kg苹果x元,根据题意列方程得,2kg×3.60元+3x=21.60,解得x=4.80元 4、(2cm)设每行宽x厘米,根据题意列方程得,48cm×1\/6+20x=48cm,解得x=2cm ...
数学分析:问两道数学分析题,求高手帮助,回答出来一道也行.
提示一下 1. 把[0,2pi]等分成n段,每一段上的积分都非负 2.不妨假定A>0,那么存在正数G使得x>G时f(x) > A\/2
...可数学就是不好,一道题别人很快就能做出来,可我就是不会。谁能帮帮...
3、数学应该是一门基础学科吧,只要有很好的功底就能学好。4、课后做老师讲过的题目,每中类型最多做三题。我刚刚说不赞成题海政策就是有的人觉得题目容易就一直做同一类型的题目,我觉得这样没有用,就像没有做,做题目不要畏惧,我觉得数学题就是越难的越值得你去探索。5、最重要的是培养数学...