如图所示,物体重力是300N,动滑轮重20N(不计摩擦和绳重).要使物体匀速升高2m,那么人的拉力是______N

如图所示,物体重力是300N,动滑轮重20N(不计摩擦和绳重).要使物体匀速升高2m,那么人的拉力是______N,绳子自由端被人拉下______m,使用该装置______(填“能”或“不能”)改变力的方向.

①由图知,滑轮组承担物重的绳子股数n=2,
∵在不计摩擦和绳重,计动滑轮重的情况下,
∴拉力大小:F=
1
2
(G+G)=
1
2
(300N+20N)=160N;
②绳子自由端移动的距离:s=2h=2×2m=4m;
③使用该装置 既能省力,又能改变力的方向;
故答案为:160;4;能.
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如图所示,物体重力是300N,动滑轮重20N(不计摩擦和绳重).要使物体匀速...
①由图知,滑轮组承担物重的绳子股数n=2,∵在不计摩擦和绳重,计动滑轮重的情况下,∴拉力大小:F=12(G+G动)=12(300N+20N)=160N;②绳子自由端移动的距离:s=2h=2×2m=4m;③使用该装置 既能省力,又能改变力的方向;故答案为:160;4;能.

...匀速升高2米,则:(1)若不计动滑轮重、摩擦及绳重,则拉力F做_百度知 ...
(1)3200J (2)500N (3)4000J

如图甲所示,物体重力为1000牛,动滑轮重为200牛,不计绳重和摩擦,用力F...
看不到图啊,但是根据猜想。题目应该是用200N动滑轮,匀速提起1000N的重物这样的情景。甲乙两图,可能是一个2条绳子(比如甲),一个3条绳子(比如乙)。不管哪种情景,都是利用滑轮上面的力应该等于滑轮整体下面的力。甲情景:上面有2根绳子的拉力,下面是两个重力,有 2F=G1+G2,得F=600N,s...

如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重.若将物体匀速提高lm...
所以做的有用功由W 有 =Gh求得;(2)在不计摩擦和绳重的情况下,由动滑轮及物体匀速上升,则由公式F=(G+G 动 )可求动滑轮的重力;(3)拉力做的总功由W 总 =Fs=F2h求得;(4)利用机械效率公式求滑轮组的机械效率.A、拉力做的有用功W 有 =Gh=120N×1m=120J;...

...动滑轮提升物体,如果作用在绳上的拉力是300N,物体在力的作用下匀速...
因为用一个动滑轮提升物体,并且不计摩擦和滑轮重,则G=2F=2×300N=600N,此时工人做的总功等于有用功,即W=Gh=600N×12m=7200J.故选C.

如图所示,物体A重100牛,动滑轮重50牛,若不计绳重及摩擦,要匀速提起重 ...
由图知,滑轮组承担物重的绳子股数n=3,∵在不计绳重、动滑轮重和摩擦的情况下,∴拉力大小:F=13(G物+G动)=13×(100N+50N)=50N;拉力移动的距离:s=3h=3×5m=15m,拉力做的功:W=Fs=50N×15m=750J.故答案为:50;15;750.

...如图所示,物体A和B所受重力都为300牛,滑轮重力和摩擦不计.当用力分...
滑轮重力和摩擦不计时,由图可知,吊A的滑轮是动滑轮,使用动滑轮可以省一半的力,所以FA=GA2=300N2=150N;吊B的滑轮是定滑轮,使用定滑轮不能够省力,所以FB=GB=300N;所以FA<FB.因是匀速提起物体A和B,A相对滑轮位置没有变化,所以以滑轮为参照物是静止的,此时该物体匀速上升,质量不变,...

如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重.若将物体匀速提高1m...
①在不计摩擦和绳重的情况下,动滑轮受到4个力的作用:重力G动、物体的拉力G、两段绳子的拉力2F,并且有2F=G+G动,所以动滑轮的重力G动=2F-G=2×80N-120N=40N;②拉力做的有用功为W有用=Gh=120N×1m=120J,拉力做的总功为W总=Fs=F?2h=80N×2×1m=160J,滑轮组的机械效率为η=W有...

如图所示,动滑轮重5N,不计绳重和摩擦,用力F匀速提起重为45N的重物,并...
①克服物体重力做的功是有用功:W有用=G物h=45N×1m=45J;②不计绳重和摩擦,克服动滑轮重力做的功是额外功:W额=G动h=5N×1m=5J;③拉力所做的功是总功,总功等于有用功和额外功的总和:W总=W有用+W额=45J+5J=50J;④该动滑轮的机械效率是:η=W有用W总×100%=45J50J×100%=90...

...右图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用...
动滑轮上绳子的段数都是4段,所以拉力的大小都为物体重力的 ,所以拉力相同;因为升高的高度相同,动滑轮上绳子段数相同,所以绳子自由端移动的距离相同,根据公式W=FS可知做的总功相同;所以两滑轮组的机械效率相同.故选A.点评:解决本题的关键是熟知有用功和总功、机械效率的计算,关键是公式的...

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