对于小孩子学习画画有没有必要考级这个问题，如果我们抛开其他的客观因素，仅
仅从美术考级上来看，那么是支持孩子们参加考级考试的，因为考级对于孩子们在
中考或者是高考上都有加分的帮助，尤其是在高考中，如果孩子们的美术水平到了
一定的等级，是能够在高考成绩上加分的。
各位家长在考虑要不要让学习画画的孩子们参加考级这个问题的时候，还要考虑到
的一点就是，如果仅仅是简单的培养孩子们
课外的一个兴趣，那么这里并不建议参加美术考级，因为这样会对孩子们造成心理
压力，并不利于孩子们学习美术。甚至会影响到孩子们日常的生活。
而且在考虑学习美术要不要考级这个问题的时候，还应该考虑到孩子们的学习问
题。如果孩子们平时的学习就已经比较紧张了，那么就不应该让孩子们参加考级考
试，因为这样会影响到孩子们的学习。
如果孩子们平常的学习成绩优秀，而且对于
美术学习展现出较为强烈的学习欲望，那么是可以让孩子们参加美术考级的。
对于学习画画的孩子们参不参加美术考级这个问题，需要各位家长考虑到各个方面
的因素，从孩子们的实际学习情况出发，做出对孩子们最有利的选择，切记不要强
迫孩子们去学习他们不喜欢学习的，因为这样只会让孩子们对学习产生抵触的情
绪。
扩展资料：
美术考级的用处：
1、美术考级是检验培训机构教学质量的重要手段和评价学生学习阶段性成果的重要
途径，以考促学，以考促教。
2、 在一些省、市、区，美术考级作为素质教育的一种重要手段，与小升初，中考
挂钩，采取适当加分政策。
3、 参加美术考级能够对专业艺术院校生源基础教育和生源质量有促进作用。
4、 持有全国美术考级证书再有的国家可免除部分学费。
关于美术考级这个问题，很多家长都觉得证书就是判断一个孩子天赋的认定书，但是孩子们的未来是不能够用几个证书来决定的，那样未免有点武断了，那么幼儿美术考级到底是怎样的呢？对孩子的未来有什么用处呢？
这是个仁者见仁智者见智的问题，因为每个人的未来是不一样的，你说的这个未来是什么呢？
升学或者出国留学
1】小升初或者中考高考加分吗？
如果你说的这个未来是想着让孩子有一个进入名校的筹码，或者是给孩子加分什么的是有用。在一些省、市、区、美术考级作为素质教育的一种重要手段，与小升初、中考挂钩、采取适当加分政策。持有全国美术考级证书在有的国家可以免除部分学费。
2】出国留学全国美术考级证书的作用
全国美术考级等级证书是全国一流美术院校颁发的专业技能证书。它在你以后工作或出国留学时，都会给你带来一定的加分。这个证书也是你绘画专业能力的一个认证。虽然它不比国家重点美术学院的文凭，但对你自己的绘画能力也是一个很好的证明。以前这个证书在高考报考艺术特长生时是要加分的。但现在好像教育部不允许了。
现在的小学生真的是十八般武器样样精通，舞蹈，美术，这都是最基本的了，从幼儿园就开始的大有人在呢，我们家就是幼儿园学习的美术，还有小小主持人，还有学习乐器的，我们家孩子也想再学一个小提琴呢，很多时候老人们爷爷奶奶都会问孩子学习这么多到底有没有用处啊，孩子会不会太累了？其实我觉得这是一个学习的过程吧，一个能够约束自己长本领充实自己的过程。
自古以来才子的标配就是琴棋书画，培养孩子是一个渐进的过程，学习一门科学也不是一蹴而就的，需要一个长时间的过程。
有的特长甚至学一年可能都不会见什么大的成效，但是竹子三年不见其成长那是一个扎根的过程，三年过后再看的话，就是一个节节攀升的样子了，所以啊，我们让孩子学习特长不能带有功利心，不是一个攀比的过程，如果孩子真的有兴趣的话，这是一件让人多么欣喜的事情，因为你看到了她的不一样的地方，而不是为了和别人家孩子看齐而进行的攀比式的学习。
但是孩子的热情高度总是和成年人不一样的，她可能很有天赋但是却没有坚持下来的动力，这时候就需要家长站出来了，家长是孩子们坚持下来的原动力，当热情这壶水烧干殆尽的时候，家长就需要进行再加水再添柴，才可以让水持续，才能够有着源源不断的动力进行下面的内容，每一个科学到你深入进去的时候可能都会有一段很枯燥的阶段，任你的兴趣再浓也有迷茫的时候，但是我们只要坚持下来可能就会迎来崭新的曙光和新的时代，所以我觉得关于特长这个问题，在不成熟的孩子的身上体现的更是家长们的价值观，为什么有的孩子学几天就放弃了，而有的孩子却能够坚持下来成为人人都羡慕的那一个呢？那么这就是原因了！
在耳朵人，我们不仅要保护孩子的特质，还要挖掘、激发了孩子更多的潜能。
我们常说，每一个孩子都是灵魂画手，但有一个前提，不要干涉他们画画的自由。如果任其“样板画、模式画，包办画”泛滥成灾，如果家长认识不到“样板画、模式画，包办画”的危害。如果美术机构还眛着良心，让“样板画、模式画，包办画”大行其道，孩子就会变成老师的复制品。就会变成没有灵魂的画匠！
耳朵人我们不统一教技法，也不主导孩子画什么。更没有“样板画、模式画，包办画”，我们给予的是艺术氛围。通过艺术启蒙，让孩子听到、看到、感觉到的都是艺术！我们同时给予孩子们画画的自由，于是耳朵人孩子们个个变成灵魂画手！
艺术感觉不是教出来的，是浸出来的。如果放手让孩子自由画画，时间久了，就有了个性表达。
