我们每个学生都有自己的个性特点，学习时，适合自己的学习方法也会各有不同。要想提升学习的效率，找到适合自己特点的学习方法是很重要的。
学习时，有的学生可以回忆老师在课堂上是怎么说的；有的学生可以回忆出老师在教学时所作板书的位置；有些学生可能对老师课堂上说过的话和写过的板书都记忆不清，但却能回忆出老师当时的神态和动作。这三类学生各自凭借不同的回忆来触发灵感，帮助回忆。这就反应出了，学生学习的方式是不一样的。有些学生主要通过听觉学习的，有些学生主要是通过视觉学习的，还有的是通过触觉学习的。
对于学生的学习，我们要明白，并不是所有的初中学生都只会用同一种方式学习。有的初中学生掌握信息的最佳方式是通过阅读，有的初中学生的最佳方式是通过听，也有的初中学生在自己动手操作的时候学习效果最理想。
当初中学生所采取的学习方式与自己的最佳学习方式完全“匹配”的时候，学习效果就会很棒。
我们应该怎么样帮助学生寻找最佳的学习方式呢？
一、了解学生是如何学习的
每一名学生都可以通过多种方式学习，但肯定有一种学习方式是最适合的。只有全面了解学生的学习，才能帮助孩子找到最适合自己的学习方法。
二、找到适合自己的最佳学习方式
对于大多数学生来说，自己是并不一定知道如何更自觉、更主动地来“监控”自己的学习过程。有些学生只是被动的学习者，老师、父母怎么讲，他们就怎样学；学生自己很少反思自己的学习方法。因此，应该帮助孩子意识到自己的最佳学习方式是什么，并通过示范让孩子知道如何更充分地利用自己的优势。应该鼓励他们在今后的学习过程中更自觉、更积极地利用好自己的最佳学习方式。
三、初中学生要学会综合学习
学生用最适合自己的学习方式学习，可以起到事半功倍的学习效果。但是，这并不需要排除其他方式学习，也不意味着要永远不能学会用其他方式学习。我们老师、家长应该鼓励孩子使用所有的学习方式。只有学会综合学习，根据自己的学习需要使用学习方式，才能取得最高效的效果。
对于初中生的学习成绩的不理想，大家说得比较多的就是学生的智力和努力程度。然而，我们身边确实不乏智力和努力都至少能达到中等水平的失败者。实际上，学生的学习成绩和表现除了受智力、努力的影响外，还受到很多因素的影响和干扰。
在学习过程中，采取了正确的、最适合自己的学习方式，是影响初中生学习兴趣和学习成绩的重要因素。
其次，把自己不会的问题记录下来，在课下的时候去请教老师和同学
最后，对学过的知识进行复习，温故而知新，只有经常复习才能牢固掌握住知识
