大象的耳朵课文告诉我们什么道理大象的耳朵明白了什么道理
1. 《大象的耳朵》这篇文章传达了一个道理:当我们面对别人对我们不同看法的时候,我们应该保持自己的本心,并且用正确的态度去对待别人对我们的意见。我们不能盲目地跟随他人,因为适合别人的东西不一定适合我们自己,我们要学会了解自己。2. 《大象的耳朵》的故事主要内容是关于一头大象因为它的耳朵与其...
大象的耳朵课文告诉我们什么道理大象的耳朵明白了什么道理
《大象的耳朵》告诉我们:不能一味的去模仿别人,适合自己的才是最好的。大象的耳朵其实有很多作用,拥有散热降温作用,从而避免体温过高或过低都会对大象的身体产的伤害。
大象的耳朵这篇课文给了你什么启示
1. 《大象的耳朵》这篇课文向我们展示了一个深刻的启示:每个人都有自己独特的生活方式,不应轻易受到他人评价的影响而改变。2. 故事中的大象因为小动物们的评论而怀疑自己的耳朵有问题,试图改变自己的天生特征。然而,大象最终意识到,只有适合自己的方式才是最好的,不应该被他人的观点所左右。3. ...
大象的耳朵一文中课文告诉了我们一个怎样的哲理?
这个故事让我们明白了每个人都有自己的特点,要正确对待别人的看法,不要为了迎合别人而盲目改变自己、徒增烦恼。本文讲了小兔子说大象耳朵有病,可是大象并没有当回事,后来小羊、小鹿、小马、小老鼠都说大象耳朵有毛病,大象便想办法让自己的耳朵竖了起来,结果给他带来了烦恼,最后大象明白了自己的耳朵...
大象的耳朵的故事告诉我们什么
3、从这件事中,大象明白了什么?你是怎样理解的?大象明白了“人家是人家,我是我”的道理。我的理解:我们不该盲目遵从世俗言论。4、“人家是人家,我是我。”结合生活实际,说说你是怎么理解这句话的。这句话的意思是每个人都有自己的特点,要正确看待别人的看法,不要为了迎合别人而盲目改变自己...
大象的耳朵本文围绕什么 关于大象的耳朵的课文说的是什么
1、课文围绕大象的耳朵,写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撑起来,却给自己带来很多烦恼,最后还是把耳朵放了下来,并从中明白了一个道理。《大象的耳朵》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第19课的课文,这篇课文是一篇童话故事,告诉人们要正确看待别人对自己的看法,不要...
大象的耳朵这篇课文给了你什么启示?
1.大象有一个大耳朵,像扇子似的,耷拉着。运用了比喻的修辞手法把大象的耳朵比作扇子,形象地说明了大象的耳朵很大,“耷拉”写出了大象耳朵下垂的特点。2.大象说:“我还是让耳朵耸拉着吧。人家是人家,我是我。”这句话说明大象明白了自己的耳朵就是和别人的不一样,同时也启发了我们,每个人都有...
《大象的耳朵》读后感
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。...
大象的耳朵读后感
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。” 从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。 在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈...
你喜欢文中的大象,课文告诉我们一个什么样的哲理?
这个故事告诉我们:每个人都有自己的特点,要正确对待别人的看法,要有自己的判断,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。不盲目跟随别人、有主见、坚持自己是正确的,进一步加深对童话故事中蕴含的哲理的理解。