教材完全解读丛书目录

如题所述


教材完全解读丛书目录概览


以下是高中课程的教材分类,根据不同版本:



    语文部分:
    人教版:必修1至必修5,共5册
    粤教版:3册
    鲁人版:3册
    苏教版:3册
    语文版:3册
    北京版:3册

数学部分:


人教A版:多册
人教B版:3册
苏教版:3册
北师大版:3册

英语部分:


人教版:4册
外研版:1册
译林牛津版:3册
北师大版:2册

自然科学部分:


物理:人教版2册,粤教版2册,鲁科版2册,教科版2册,沪科版2册
化学:人教版2册,苏教版2册,鲁科版2册

生物部分:


人教版3册,苏教版3册,浙科版3册

社会科学部分:


政治:人教版4册
历史:人教版3册,人民版3册,岳麓版3册
地理:人教版3册,鲁教版3册,湘教版3册,中图版3册

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教材完全解读丛书目录
教材完全解读丛书目录概览以下是高中课程的教材分类,根据不同版本:语文部分:人教版:必修1至必修5,共5册粤教版:3册鲁人版:3册苏教版:3册语文版:3册北京版:3册数学部分:人教A版:多册人教B版:3册苏教版:3册北师大版:3册英语部分:人教版:4册外研版:1册译林牛津版:3册北师大版...

王后雄那一种是正版的?
高中历史(必修1)(配岳麓版)-教材完全解读王后雄学案-(课标本) 中国青年 八年级英语(上)(配北师大版)-教材完全解读-王后雄学案 中国青年 九年级英语(配北师大版)-教材完全解读王后雄学案 中国青年 生物(配人教版必修1)-教材完全学案王后雄学案 接力出版社 八年级语文(上)(配苏教版)-教材完全解读-王...

教材帮和教材完全解读有什么区别?
教材完全解读可是王后雄出的,有许多知识点相当精辟,很适合某一课用来冲高分的。教材帮是用来学习的,理论基础相当严实,看一遍课本就可以上手教材帮学习了。两本书讲解都很多,也都采用了左讲右题的格式。但是在详细程度上,还是《教材帮》更胜一筹。《教材完全解读》无论是例题还是练习题,总体来看难...

王后雄学案·教材完全解读:高中物理图书信息
《王后雄学案·教材完全解读:高中物理图书信息》是由接力出版社在2009年5月1日出版的。该书属于“教材完全解读”系列丛书,采用平装形式,共有130页。正文使用简体中文,开本为16开。其ISBN为9787807328117和7807328118,条形码同样为9787807328117。图书尺寸为28 x 19.6 x 0.6 cm,重量为240 g。这本书...

王后雄学案·教材完全解读:英语内容简介
《王后雄学案?教材完全解读:英语(8年级上)(RJYY)》是根据新课标改革而编写的教材配套辅导书籍。旨在帮助学生掌握新课程标准,科学、高效地学习英语。该书特色鲜明,包括“透析全解、双栏对照、服务学生”的宗旨,旨在助您走向学习成功。丛书整体设计有两个突出特点。首先,采用双栏对照的方式,全面解析教材...

教材完全解读王后雄学案·高中英语内容简介
《教材完全解读王后雄学案?高中英语(必修5)(配人教版)(课标本)》特点:《教材完全解读》系列丛书作为响应基础教育新课标改革的产物,旨在满足学生在学习过程中的需求,帮助学生理解和掌握新的课程标准。该丛书在整体设计上拥有两个显著特点:双栏对照与注重典型案例学习。通过双栏对照,丛书对教材进行全面解析...

教材完全解读:高中数学必修2内容简介
为了满足读者的需求,我们特别邀请了来自国家新课程改革试验区和国家级培训班的权威专家共同编撰了这套《教材完全解读》系列。这套丛书旨在帮助学生理解和掌握新的课程标准,以适应教材的学习目标,引导学生采用科学高效的学习方法,以"透析全解、双栏对照、服务学生"为指导原则,助力他们的学习之路。这套丛书...

王后雄学案·教材完全解读:高中语文图书信息
《王后雄学案·教材完全解读》是由中国青年出版社在2010年9月1日出版的高中语文图书,属于"教材完全解读"丛书系列。此书以深入浅出的方式,对高中语文教材进行全方位解读。全书共有184页,采用16开本,方便阅读和携带。书的ISBN号为9787500671190,条形码同样为9787500671190,便于识别和查找。书的尺寸为28.2...

2012版教材完全解读高中地理内容简介
《教材完全解读》丛书为高中地理学科量身定制,紧密围绕新课程标准改革背景。丛书旨在通过专家团队的深入解读,帮助学生有效掌握新课程标准,实现科学、高效的学习。丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为编写宗旨,旨在指导学生理解课程理念和教材学习目标,助力其成功学习。丛书在整体设计上有两个显著特点...

教材完全解读的介绍
《教材完全解读》是中国青年出版社出版的教育类系列图书。由王后雄主编,这套丛书在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,对教材全解全析,在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色;另一个就是注重典型案例学习,突出鲜活、典型和示范的特点。

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