人教版小学一年级上册音乐教学计划指导思想

Answer 1

一、教学分析：

本学期教学重点是加强音高概念的巩固，引导学生掌握音的高低、强弱、长短的感觉。在教学过程中，通过教材中的律动和舞蹈，引导学生自编动作、节奏甚至歌词，逐步累积乐理知识。

二、学生情况分析：

本学期，学生开始系统化学习音乐，教学中应激发学生兴趣，使学生爱学、愿学。学生整体情况不均衡，因此，教学中要采用不同的教学手法，关注不同学生的发展。教学重点放在舞蹈和律动的学习上，以培养学生的身体协调性和节奏感。

三、目标制定：

建立音乐课堂常规，激发学生对音乐的兴趣，开发音乐感知力，体验音乐情感，能够自然地演唱，乐于参与音乐表现和即兴创造活动，培养乐观的态度和友爱精神，为终身学习音乐打下基础。

四、提高教学质量措施：

1. 认真备课，充分准备，结合新课标进行教学设计。

2. 因材施教，采用不同教学手法，适应不同学生的学习需求。

3. 创新课堂形式，融入知识性、趣味性、探索性、挑战性和表演性元素。

4. 培养学生的团队合作能力和创新能力。

5. 探索多学科整合，响应新课标要求。

6. 学习其他优秀课程，提升教学效果。

五、教学进度安排：略。