最后一课的作者是谁

如题所述

第1个回答  2024-08-15
阿尔丰斯·都德是《最后一课》的作者。这部短篇小说由法国小说家阿尔丰斯·都德创作,于1873年首次以《月曜故事》的形式出版。《最后一课》讲述了普法战争后,阿尔萨斯省一所乡村小学举行的向祖国语言告别的最后一堂法语课。小说通过一个天真无邪的小学生的视角,展现了法国人民在异国统治下的痛苦和对祖国的深厚情感。小说虽然题材不大,但主题深刻。小弗朗士的心理活动被细腻地描绘出来。教师韩麦尔先生的形象栩栩如生,作为一个爱国知识分子的典型。
值得注意的是,阿尔萨斯地区并非自古以来就是法国领土。实际上,阿尔萨斯洛林地区曾是神圣罗马帝国的一部分,属于哈布斯堡家族的领地。三十年战争后,1648年的威斯特伐利亚和约将其割让给法兰西王国。《最后一课》的背景设定在1870年的普法战争,实际上是指德国从法国手中夺回了他们认为是自己的领土。

《最后一课》的作者是_(国)作家_,他的长篇小说代表作品是《》
《最后一课》作者都德是(法)国作家,他以长篇小说《最后一课》《柏林之围》而闻名于世。本文以小弗朗士的见闻为线索。

最后一课的作者
1、《最后一课》作者:阿尔丰斯·都德Alphonse Daudet,1840年5月13日—1897年12月14日),法国普罗旺斯人,爱国作家。1857年开始文学创作,26岁时发表短篇小说集《磨坊文札》。两年后,他出版了他的第一部长篇自传体小说《小东西》,这部小说是都德的代表作,集中表现了他不带恶意的讽刺和含蓄的感伤,...

初二语文“”最后一课“”,本文的作者和写作背景
《最后一课》作者是法国的都德,写于普法战争第二年(1873年)。篡夺了法国革命成果的路易·波拿巴在复辟帝制后,力图通过战争扩大法国在欧洲大陆的势力,以摆脱内部危机,巩固王朝统治。俾斯麦则打算通过战争,建立一个容克地主的德意志帝国,企图占领法国的阿尔萨斯和洛林。一八七○年九月,色当一役,法军大...

《最后一课》的作者是_(国)作家_,他的长篇小说代表作品是《》
【题目】:《最后一课》的作者是___(国)作家___,他的长篇小说代表作品是《 》【答案】:法;都德;《小东西》

最后一课的作者
《最后一课》是阿尔丰斯·都德的短篇小说,因此,这篇小说的作者是李。这篇小说以普法战争为背景,通过描述主人公小弗郎士在最后一课的所见、所闻、所感,表达了法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。

《最后一课》的作者是谁?
《最后一课》的作者是阿尔丰斯·都德。都德是法国十九世纪的一位著名小说家。他的作品以细腻的情感描绘和生动的情节叙述而著称。《最后一课》是一篇短篇小说,通过描写普法战争期间一所乡村小学里最后一堂法语课的情景,表现了法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。这篇小说以第一人称...

《最后一课》的作者
阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地(在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主,德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权)

五年级下册第八单元最后一课的作者是谁?
《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇小说。讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别自己母语的最后一堂课,通过一个孩子的眼光来展现整个沦陷区的屈辱和对自己故土的深切的思念。以上信息仅供参考,麻烦请及时采纳回答,谢谢!

语文课文《最后一课》作者是﹖
代表作:《小东西》《达拉斯贡城的达达兰》《柏林之围》《最后一课》都德(1840—1897) 十九世纪下半叶法国现实主义作家。出身法国南方一个破落的丝绸商人家庭,迫于穷困,十五岁起就独自谋生。先在一所小学校里担任学生自修辅导员。后来到巴黎,从事文艺创作,过着清苦的青年文人生活。1866年,发表了短篇小说集《磨坊文...

《最后一课》的作者简介
Daudet),也被称为阿尔封斯·都德,是法国19世纪著名的现实主义小说家。1840年5月13日生于普罗旺斯。都德家世贫穷,因为母亲酷爱读书所以自幼展现出了过人的聪慧。1857年开始文学创作。代表作品有散文和故事集《磨坊书简》,长篇小说《小东西》,短篇小说集《月曜日故事集》,《最后一课》和《柏林之围》...

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