《最后一课》的作者是_(国)作家_,他的长篇小说代表作品是《》_百度知...
《最后一课》作者都德是（法）国作家，他以长篇小说《最后一课》《柏林之围》而闻名于世。本文以小弗朗士的见闻为线索。
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【题目】：《最后一课》的作者是___（国）作家___，他的长篇小说代表作品是《 》【答案】：法；都德；《小东西》
最后一课是哪个国家谁写的
最后一课作者是法国的都德。阿尔丰斯·都德，法国普罗旺斯人，爱国作家。其《最后一课》和《柏林之围》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧是而享有极高的声誉，成为世界短篇小说中的杰作。阿尔丰斯·都德 阿尔丰斯·都德（Alphonse Daudet，1840年5月13日—1897年12月14日），法国普罗旺斯人，爱国作...
长期被选入我国中学语文教材的小说最后一课的作者是哪位法国小说家_百...
正确答案：阿尔丰斯·都德
最后一课的作者
作者是阿尔封斯·都德 Alphonse Daudet（1840年5月13日～1897年12月15日），法国19世纪著名的现实主义小说家。1840年5月13日生于普罗旺斯，1897年12月15日卒于巴黎。代表作：《小东西》《达拉斯贡城的达达兰》《柏林之围》、《最后一课》
《最后一课》的作者
阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》，写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地（在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主，德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权）
《最后一课》,作者( ),他是( ) (国籍)作家,本文的体裁是( )?
教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型，形象栩栩如生。《最后一课》被译成世界各国文字,常被选为中、小学生的语文教材,中国也有译文。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景，通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受，深刻地表现法国人民深厚的爱国主义感情。
初二语文“”最后一课“”,本文的作者和写作背景
《最后一课》作者是法国的都德，写于普法战争第二年（1873年）。篡夺了法国革命成果的路易·波拿巴在复辟帝制后，力图通过战争扩大法国在欧洲大陆的势力，以摆脱内部危机，巩固王朝统治。俾斯麦则打算通过战争，建立一个容克地主的德意志帝国，企图占领法国的阿尔萨斯和洛林。一八七○年九月，色当一役，法军...
《最后一课》的作者是谁?
《最后一课》的作者是阿尔丰斯·都德。都德是法国十九世纪的一位著名小说家。他的作品以细腻的情感描绘和生动的情节叙述而著称。《最后一课》是一篇短篇小说，通过描写普法战争期间一所乡村小学里最后一堂法语课的情景，表现了法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。这篇小说以第一人称...
最后一课的作者
《最后一课》是阿尔丰斯·都德的短篇小说，因此，这篇小说的作者是李。这篇小说以普法战争为背景，通过描述主人公小弗郎士在最后一课的所见、所闻、所感，表达了法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。
