初中英语学不好的原因是什么？怎样补救

Question

我初一的时候英语考试有80到90几分，到了初二就60到70分...为什么，我单词都有去背，就是英语课文对话没有背..老师讲的语法也会懂..可还是考不好...大家分析下！我作文写不好..完形填空也不好..给个首字母填单词也做得不好...大家给我几条合理的建议！谢谢诶！回答得好~~追加5分！

Answer 1

其1.老师太差，中国普遍的现象。老师差直接导致我们花大量的时间在背单词上，判别这个其实很简单，你肯定学过visit这个词，可是没有几个老师会告诉你vis是see，it是go的意思，如果你知道了这些词根的意思，你学了这两个词语同时也就认识啦exit,tv,visible等一系列单词的意思。不讲词根只记单词就好象学中文不学偏旁部首直接记一个字怎么写。
其2.环境问题，这个我不多说。
但是英语不好不等于考试考不好，初中加高中一共不到2000词汇量和词组，关键一个硬功夫就是要把这些重要单词和短语全部背下来，这个是没有办法的，你要做牛人就必须全背下来。
解决了这部，初中阅读和完型就不成问题啦。
作文，关键是要总结句子，你要有自己的句子，而不是到了考试时去想，这是应试与创作的区别。初高中文章一篇作文最多也就10句话。2句经典开头，2句过度，2句结尾，2-3句配合经典短语词组的主体部分。其实很容易的，关键还是要有自己的句子库，光背不总结是没有用的。不需要多，每部分有3种左右的句型模式就足够啦，关键是要会灵活的用，他怎么考你都能用这几句话说，这样写出来的东西好又省时间又分数高。

Answer 2

其实这点是不必担心的。很多人都碰到过这种情况。英语
英语单词你是怎样背的呢，说出汉语你能立刻想起英语吗，说出英语你能立刻想起汉语吗，还没做到的话证明你的单词还没背到位。首字母填单词对很多人都是难点，你对每次给出的句子句意都理解了吗，理解的话会好填的多，你能做到你的脑子里出现了这个汉译，脑子里就浮现出适合的几个单词，再从中选择该首字母的适当的词形，很多人明明找对了，却忽略了词形。
做题的时候要讲究顺序，完形填空不管怎样读不懂还是怎样也好，不能放到最后做，那样会造成毛毛草草的效果，平时多练习阅读的速度，理解文章，其实做完形的时候就是自己在完成一篇文章，无论初中高中，建议你通读全文，不要着急写答案，顺了意思后写答案，对还有疑问的地方做下记号，因为有些空是在读过全文后才能填上的。可以的话留心重复出现的词语，是揭示中心的，理解了中心，文章就不会有那么大的偏差了。后面的题目全部回答完后，再次琢磨，但是不能完全确定错误的选项千万不要改。
作文的话，其实很多时候都是固定的形式，每类文章背几篇范文，抓住两三句出彩的句子，作文的分就会有提高，用自己有把握的高级词汇一两个，句式稍许变化，不要总是一个句式到底，老师阅卷的时候就会高点分的。
PS：老师布置的课文对话一定要背，一来培养语感，二来其实很多单选之类的题就出现在课文里。

说的好像有点没有逻辑哈，很多时候是我高中的老师教我的，高中的时候我是英语课代表哈，现在要上大一学翻译了，呵呵

Answer 3

作文写不好;建议多背课文

完形填空是最容易提高的,我亲身体验过只要每天坚持做1篇阅读理解或完型,保证有效果,我原来完型基本上错6-8个,但有时也错4个不稳定,经过每天晚上以看故事的心情去做了以后,提高了很多,现在只错2-4个,首先要买本专项资料喽

首字母填单词:这可是我以前的强项,告诉你一个秘诀只要考试前把单词被的滚瓜烂熟,加些理解就肯定拿满分,我以前就靠这个英语一鸣惊人的欧

Answer 4

小学一年级时大多数人能考九十几，很多能考一百，到了六年级还会这样吗？
原因有很多，但最关键的我想你自己也有点数了，一切都得靠自己，别人在努力的时候你不努力，你就落后了。 英语不是能默写单词就可以的，书是一定要多读多背的。 你上百度来问这个问题，说明很有上进心，趁着暑假，多读多背，再买一两本好点的练习册，题海战才是王道！

赶快开工，别心动不行动！

Answer 5

语法！

虽然语法在实际应用中，不是那么重要。

但是为了考试，很重要！

一些常用的固定短语也必须要记住！！一定要！

我小学时从来没学过英语，

后来上初中时是从零开始的~

中考147分 高考128分 还可以吧！

相信自己！自信很重要~

然后就是针对性的做题！！

没有捷径，做题是最快的方法，会慢慢培养出语感的。

祝你成功！！