马上就要小学毕业了,可是孩子对语文一点兴趣都没有,根本学不进去,初中怎么办呀?

如题所述

我刚初一.,以前我语文就是七十多分,也对.语文.没兴趣,但后来我看了许多名著,《海底两万里》,《百科全书》,又读了诸葛亮的诫子书,明白了人要读书才能为国贡献力量,就对文章里的内容有了兴趣,也有了目标,再看看语文书,就觉得语文没有那样枯燥了,多给孩子看课外书,作文书,增长知识,我现在每次考试都前三了。平时也应多与他谈谈,告诉他学习的重要性,没事,别急,慢慢来。
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第1个回答  2018-02-22
考试的过程中只是觉得自己的节奏控制得很好,即没有还不及做也没有多出许多时间。估计成绩在7分以上,但8.5分的确超出自己的预期。我个人认为,阅读的复习不需要做很多题目,词汇量也不是短时间能够提升的(更何况,雅思要求的单词不算很难),关键在于对各种题目要求的理解和strategy的正确运用。在北京新东方雅思6.5分培训班里,老师讲解的其实非常清楚,关键在于你是否真正理解。回家复习的时间里,我只做了Plus里面的2套题,但花了一点时间去回顾上课做错的题目。这样一来,我自认比较能够理解出题者的要求和想法。本回答被提问者采纳

我的语文在小学一点也没学好,到初中应该怎样学好?
首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。� 我比较...

小孩子马上就要上一年级了,可对学习一点兴趣都没有,整天就知道玩。
父母可以利用这一时机因势利导,适当教孩子认认字,不要求孩子写,更不要求孩子记这些字,只要他们能认识,能把一个小故事读下来就行。孩子听得多了,读得多了,自然而然地掌握了这些字。会有一天,父母发现,孩子已经能很连贯地把书上的故事琅琅上口地读出来。当孩子在阅读课外书刊时,家长可利用读...

学语文没有感情或者说感情淡薄怎么办?怎么学都是冷漠的,内心没有丝毫起...
可能你对语文没有兴趣。内心对语文就有抵触心理。所以才没有激发出学习的热情和动力。最好的办法就是走进语文,了解语文。只有你真正的了解到语文的好处。文字带给你内心的触动。你才能够真正的学进去。还有是平时拿出一定的时间来进行语文方面的阅读。让自己培养对语文的感情。培养出自己的语感。感受语文...

当孩子学不进去时,怎么办
可以从这三点着手解决:第一,应该善于寻找他的亮点。比如他语文学的不好,但是你可以夸夸他字迹工整。总之就是找到一个学习上的亮点,就玩命表扬。有的家长就是总把表扬送给“别人家的孩子”,长期下来孩子不仅对自己没有自信,还会对学习有排斥心理。第二,帮孩子选择正确的学习方法,在为孩子解决难题...

孩子的语文成绩不好,问题有可能出现在哪里?
漫长的教育在各种知识中一定要学会去加强建设,要给孩子认识到阅读和朗诵的关键。在学习语言的同时要增加孩子的阅读量,要学会去引导孩子把整本书看透了解透。要学会让孩子把世界当做课本,这样的话孩子才能够更好的去了解世界。而且培养一个语文兴趣,真的特别的漫长。培养学习语文的方法在培养的过程中,...

孩子语文弱在哪里?
2、对语文不感兴趣 有些人天生就对文字感兴趣,有些人天生就对数字感兴趣……因为语文是必修课,而且对一生都很重要,所以培养语文兴趣势在必得。那么,家长就要和老师好好沟通,看看有没有什么办法让孩子重拾对语文的兴趣。3、不爱看课外书 会发现爱看课外书的学生,语文成绩一般都不差,看得越多...

怎么才能学好语文
这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。 只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不...

女儿上三年级,学习不主动,不爱思考的孩子怎么办呢?
才能置于不败之地。而每天要将训练过程记录下来,就要学好语文,写好心得,如果语文学不好,字都不用写,总之,从你孩子兴趣爱好中入手,一步一步,循序渐进,启发出你孩子学习积极性、主动性,努力引诱你孩子思考能力不断提升的主要方法与技巧。由此以来,把你的孩子培养成一个德智体全面发展的人才。

7岁的孩子学习态度差不爱学,怎么说都没有用,怎么办?
比如可以深入浅出地引导孩子去理解基础概念,辅以生动有趣的实例,往往能让孩子对学习产生兴趣;还可以用游戏的形式,让孩子逐步通关,每过一关可以拿到相应的积分,最终根据总分高低来获得相应的成就等等。不过要注意不能生硬地以物质奖励来表扬孩子的努力,而是要让他在这个过程中获得成就感,从而在未来...

孩子不愿意学习怎么办?
解决:(1)找时间和孩子一起心平气和的谈一谈孩子对于学习的认识,即使孩子的回答家长不满意,也不可用直接批评与职责的方式试图纠正,这对于大龄孩子来说基本是没用的,双方都先发表一下自己的观点,然后一起找到一个双方都认可的即可。(2)如果与家长的关系不错,也可引导家长自己思考,那些学习...

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