大学课堂中，教师怎样教学才能激发学生的学习兴趣？

Answer 1

引言：在大学课堂上，不管是老师还是同学，都应该有这样一种发现就是学生的听课积极性不是很高。那么针对这种情况，教师应该学会用适当的方法来激发学生们的学习兴趣，让大学课堂变得更加有趣。

一、通过提问来激发兴趣

在大学课堂，老师讲的知识可能比较枯燥无味，所以导致很多同学们不愿意听讲，可能会在下面玩手机等这样的情况。面对这样的情况，教师应该学会调整教学模式，来激发学生的学习兴趣。首先，教师可以通过提问的方式来启发学生的学习爱好。在课堂中，教师要学会向同学们发问，并且要对每个学生发问，学生会有不同的答案，答案也是丰富多彩的，这样会使讲课的氛围更加活跃。同学们的注意力也会更加集中，会激起他们学习的爱好。而且教师在课堂上的提问要有意图目的性。注意要点和思维能力发展，了解同学们内心所关注的兴趣点。然后根据这些点去启发同学们的思维，讲课才能更活跃。

二、搞好师生关系

良好的师生关系在教学中也是十分有用的，同学们可能会因为对这个老师有好感，而就愿意去听这个老师的课。所以教师们首先要成为同学们所爱的目标，教师可以在课堂上准备一些有趣的环节，让同学们与彼此进行相互交流，抓住同学们的感情动机，时刻重视同学们的思维，和同学们建立良好的师生关系，这样在以后的教学中才会更加顺利，大家也会更加配合。在平时的教学中可以和同学们多聊聊天，这样能让同学们觉得这位老师十分亲近。

在大学课堂上，教师可以通过提问的方式来引发同学们的学习兴趣，也可以先建立起良好的师生关系，再和同学们共同完成教学任务。

Answer 2

在上课的时候就应该经常的和学生们互动，也应该经常在课上玩游戏，这样的话才可以激发到很多学生的学习兴趣，而且也可以获得一个很好的成绩。

Answer 3

可以做小游戏，也可以分组探讨，这样的话才会让孩子们感觉到非常有趣，最后也会让孩子的成绩有所提升，会特别喜欢这项课程。

Answer 4

给学生传授知识的时候，我们可以多和学生互动，然后我们可以让学生做一些实验，让学生们自己去讨论。