怎么教育孩子合理使用零花钱

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当今社会，越来越多的媒体、网络、社会甚至是父母自身都在有意或者无意中通过自己的方式给半大的孩子灌输了不正确的金钱观，大家把是否有钱当做一个人成功与否的标准。
越来越多的人以金钱作比较，谁比谁更富有，谁更有资本，引得无数的孩子形成了错误的价值观，攀比成风，骄横奢侈。
当家长发现时已经为时已晚。所以从小树立一个正确的金钱观是非常必要的。
要怎么帮孩子树立正确的金钱观呢？
人们总是避讳谈及很多事情，小孩子只要关心学习就好，爸爸妈妈会打点一切，于是孩子从小对金钱没有概念。
成长的前十八年从来都是衣来伸手饭来张口，钱不够喊妈，步入大学家里月月给打生活费，只一味享受并不知道钱来的辛苦。
动辄几千的包包手表潮牌鞋子，骄奢无度后一步错步步错。家长没有教导孩子如何精打细算的生活，自己凭本心开始打理这些事情，终会酿成大祸。
建立错误的金钱观导致孩子对感情观与世界观也会有所偏颇。所以从小培养孩子的金钱观是十分必要的。
如何告诉孩子钱是怎么来的？
我们是社会的一份子，每个家庭都在充当社会的一部分，从事着不同的工作，有的家长是工程师有的家长只是普通的工人，有的家长是奋斗一线的民警医生，而有的家长是默默守护城市卫生的环卫工人。
大家因为社会的影响，可能因为职业原因在面对孩子时，我们会羞于表达自己的工作是什么，不曾解释钱从哪里来。
大家都很避讳谈钱，家长总认为需要找时间坐下来仔细讲讲钱是如何来的，其实不然，通过日常来告诉孩子，钱是劳动换取，是通过知识、辛勤汗水、通过时间换来的。
我们可以让孩子帮忙分担家务的时候同时给予金钱鼓励，让孩子明白钱需要靠劳动来换取。爸爸妈妈每天上班也是靠工作来换取金钱。
我们要让孩子了解“钱”是什么
我们生活在物欲横流的社会里，孩子也会随着社会对金钱有一定的概念，来自网络的信息，无时不刻在说明钱是什么。
为了让孩子了解什么是正确的金钱观，我们要从小带孩子了解什么是钱，如何去使用支配，树立起正确的金钱观。
5岁时我们通过压岁钱也好，外出带宝宝买东西也好，开始向孩子传递一个信息，钱是用来买东西的，同时认识各面值的钱币。
6岁开始我们要带领孩子做买东西的游戏，这个年级的孩子已经充分了解什么是钱，钱可以做什么了。我们通过日常带他去超市购物结账，来让孩子有清晰认知喜欢的东西需要花多少钱可以拥有。
7-8岁要让孩子习惯分担家庭的责任，帮助爸爸妈妈一起去超市进行采买，对罗列的商品学会对比优惠，选择合适的商品，说出为什么这样支配钱，明白哪些是生活的必需品，合理去支配自己的压岁钱零花钱。
怎么教孩子进行理财呢？
现在越来越多的家长开始意识到理财的重要性，从小培养孩子的理财观念，但是盲目地把系统的理财知识告诉孩子反而不会有好的效果，既浪费了大人的心血，也没有让孩子理解什么事理财能力。实际上教会孩子理财，要从这三步做起~
第一步：掌握好手中的财富
当我们有意识去培养孩子的理财能力是，第一步是让孩子对自己手里的钱有实质性的概念。通过之前教导孩子一起参与日常购物，参与日常采买来让他明白该如何去使用钱。
这是我们提供的压岁钱、零花钱，也需要让孩子制定一个计划，要怎么花，花在哪儿。
同时记录孩子的花销，允许他为自己的行为进行买单，同时如果孩子做错时，我们要悉心教导，钱的不易以及明白要如何合理的支配这些钱。
第二步：该如何赚钱
现在越来越多的学校会组织孩子进行义卖会，我们已经教会孩子如何支配自己的钱，第二步就是要教孩子如何去赚钱，培养孩子的赚钱能力。
学校的义卖会可以让孩子进行赚钱的第一步尝试，孩子们可以把自己喜欢的玩具、文具进行售卖也可以选择制作饼干蛋糕进行售卖，靠劳动换取金钱，同时这些钱也会作为公益的一部分，既锻炼孩子的赚钱能力，同时也让孩子知道献爱心的重要性。
同时也可以在家设立一个工作表，相应的劳动可以换取相应的物质奖励。孩子通过做家务更深刻地了解金钱与劳动的关系。每个孩子都需要明白如何赚钱，从小知道钱的由来，如何赚钱，是一件终生受益匪浅的事情。
第三步：如何去投资
目前越来越多的银行开设儿童账户，家长对此也非常感兴趣。我们可以带孩子开设银行账户，进行业务办理，让孩子明白为什么要把钱存在银行，活期和定期的区别，要怎么给人汇款，什么是存折。
其实在理财训练的过程中，家长是一个非常重要的榜样，我们既要以身作则，也要理性引导孩子，要通过自己的一言一行去影响孩子的消费观念。
其实每个孩子的成长都是在模仿达人中完成的，所以我们也要从自身做起，合理支配金钱，虽然我们真正能影响孩子的时间不过短短几年，我们也需要做一个优秀的榜样，让孩子树立正确的价值观，这样才会对孩子的人生受益匪浅。