有些孩子本性好，不需要父母教也会好，你认同吗？

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统一回复所有师友们，谢谢大家！在百忙之中抽时间回答，我提出的问题，祝福你们家庭和谐，尊老爱幼， 健康 快乐[祈祷][祈祷][祈祷][作揖][作揖][作揖]

你好，我是晓利很乐意回答你的问题。

我不认为有些孩子本性好，就不需要父母的教导。所谓：人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵也专。每个孩子生下来都是一样的本性善良，性格一样，犹如一张白纸干净。如果后天不加以管教性格会发生很大的变化！

家庭环境也是最重要的，大人和睦相处，久而久之，孩子也会受到很好的熏滔。父母是孩子的第一任老师这话点都不假，只有父母做的好，孩子才能学的好。

我是不认同的！有些孩子由于基因遗传方面，有的是活泼开朗有的是文静。但是孩子都是一张白纸你在他上面画什么就会得到什么！所以教育是必须的！也是特别重要的！尤其是做为孩子的第一任老师的父母，你平时的话语和做事的习惯都会潜移默化的影响你的孩子！俗话说得好，有什么样的父母就有什么样的孩子！可见教育的重要性！希望能帮助你！

不能给孩子本性定义好坏，听我分析

你好，我是@Endy妈咪说 育儿 首先很高兴被邀请回答这个问题。 对于这个问题，我的个人看法是不认同的。

每个孩子刚生出来就像一张白纸一样，一尘不染。 当他降临这个世上，融入家庭生活以及 社会 环境后，开始慢慢有了自己的色彩。

除了性格上存在的遗传，更多的是父母的言传身教在影响着孩子的成长 。有些孩子本性好，不是不需要父母教也会好，而是父母良好的行为举止影响着他，他从小耳濡目染，已经潜移默化地刻在脑子里，变成一种本能的反应。

孩子的本性没有好坏之分，真正让他们产生差距的是后天的环境影响 。“孟母三迁”的故事大家应该都知道。

每一次搬家，孟子都会因周围环境的改变而改变，由此可见，真正影响一个人的是环境。

正如有句话说的： 你想让孩子成为什么样的人，你就去做一个什么样的人就可以了。 用你的行动去影响孩子，做孩子的榜样，胜过喋喋不休的唠叨。

以上是我的个人见解，希望对你有帮助。在孩子未成年之前，父母对孩子的教育负有不可推卸的责任。花儿的成长需要肥沃的土壤，充足的光照，这样才能开出美丽的花朵。孩子的成长一样需要养分，做父母的是切莫偷懒！

孩子本性好，还是需要父母教的！你可言传，也可身教，应该还没有因为“本性好”真正可以“不教”的孩子！

也许很多家长会说我孩子在家真的没有教她什么，她都表现的非常好，难道家长真的没有“教”吗？其实不然，教育孩子有的时候确实不需要太多的语言，家长的一举一动，家庭环境的和谐与否？都将深深地印在孩子的心间，孩子从中汲取着家庭环境、父母给他的“养分”，从中体会和领略了许多生活的常识和做人的道理，这并非像有的父母说的我没有教孩子，是孩子自己成长的！

父母、家庭，在孩子的成长过程中扮演着极其重要的角色，不管你是有心“教”还是无心的“教”，这种影响它始终存在！

您的孩子也许本性就好也非常优秀自觉，父母及家庭的带给他的影响也大都是正面的，这样的孩子确实有时会让父母感觉不到孩子是被“教”出来的，但恰恰这种孩子一定是可以找到优秀的原因的。我相信，这样的父母也一定是非常优秀的！这样的家庭大都也是和谐的！难道还认为不是父母“教”出来的吗？

以下视频是个人观点[呲牙][呲牙]

不认同，父母是孩子最好的老师，不仅身教还要言教

" 有些孩子本性好，不需要父母教也会好，你认同吗？"

我是明小爸，一位一直致力于儿童早期教育研究的资深教育工作者，一位一直努力想要尽可能多的帮助父母养育好孩子的教育布道者，希望我的建议对您能有所帮助！

"本性好坏"是否决定了人生？ 答案是：否！

且听我慢慢述说：

1、"人性本善、本恶"论从来都是没有依据的！

人总想掌握这个世界，特别是自己和他人的命运，就去努力探求生命元之初的状态，于是就有了"人性本善、本恶"的论调，但确实又找不到能说服所有的证据，所以这个命题就成了悬案。虽然，经常被人拿来引用做依据，但却没有什么实际的力量！

2、"人性本恶"的孩子怎么办？你一发现他的"恶"就掐死他吗？

"恶"的标准是啥？一个懵懂期的孩子符合你的"恶"的标准，你准备一经发现就掐死他吗？

那你这是"恶"行吗？以你的恶治他的恶，那你的"恶"该怎么处理？是不是悖论？！

3、"人性本善"的孩子会永远的好下去吗？

"善"的标准又是什么？何时能看出一个人的"善"以及是天生的？这些问题恐怕没人能回答吧！

即使你认为某某孩子是"本性好"，然后放任他自己胡乱的生长，你就敢想当然的认为他会继续好吗？如果是你自己的孩子， 你敢这样试吗？

4、人类到底为何需要教育？

如果人从生下来就被观察到"本性好"，然后不再管他、任其自然生长，并认为即使这样他也会一直好，那么这个世界就非常简单了，扼杀掉"本性不好的"只留下"本性好"的，这个世界一定是善良美好的世界！

可是，这可能吗？

人性之复杂，人的欲望之无限，人的诉求之难满足，人际关系之难搞......哪道不是人生的大槛啊？！

人的：出身，成长环境，育养方式，教育条件，自我认知，自我努力，自我调适...在人生成长路上，哪个都不能少啊！

人的：可变性，可塑性，偶发性，必然性，运气，机遇，......哪个人都具备的！

人要成才，除了自身的先天条件外，还得具备其他诸多外部条件，这些都不是一个"本性好"就能搞定的！

"教育"这样一门科学之所以存在，就是协同各种成才要素，以科学系统的方法来塑造、改变一个人的！

希望我的回答能让你满意，有任何问题，欢迎私信我！

孩子性格好不好，这个本来就不是孩子自己能决定的，这大多与遗传有关 。有好动的，有斯文的，有性子缓的，有性子急的，所以不管好不好教，都不能直接给孩子下定论。

“本性好不需要父母教也会好”这点我是不跟认同的。一个人的成功一定是多方面因素促成的。

如果一个本性好的人 ，放在一群吃喝玩乐，无恶不作的混混里，你觉得他是随大流还是劝大家改邪归正呢？

反之，一个本性不好 的难道就没得救了吗？也不可能，有多少人做过糊涂事以后不也悬崖勒马了吗？

其实一个牙牙学语的小孩成为一个成功人士，一定有他父母的影响，学校的教育，自身的努力，不可能是简单一方面的事情。反之如果这个小孩厌世，也是多方面受打击以后的才会如此。

总结:教育好自己的孩子是父母最大的事业，所以不管孩子听不听话，父母都应该耐心去做好这份最大的事业！