语文必修4文言文重点

Answer 1

1. 高中语文必修四文言文重点句子和翻译,有哪些

1. 计未定，求人可使报秦者，未得。

释义：主意还没有拿定，（赵王想要）寻找可以出使回复秦国的人，（但是）没有找到。

2. 相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。

释义：蔺相如知道秦昭襄王不是真心拿城来换璧。可是璧已落到别人手里，怎么才能拿回来呢？他急中生智，上前对秦昭襄王说：“这块璧虽说挺名贵，可是也有点小毛病，不容易瞧出来，让我来指给大王看。”

3. 臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。

释义：我实在很担心被你秦王欺骗，因而辜负了赵国，所以派人带着和氏璧回去了，（他）从小路已经回到赵国了。

4. 秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。

5. 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

6. 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

7. 天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。

8. 杖汉节牧羊，卧起操持，节旄（máo）尽落。

9. 臣事君，犹子事父也。子为父死亡所恨。愿勿复再言。

10. 遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。

2. 语文必修四文言文整理 急需

《归去来兮辞》：文言知识点

1、通假字：

乃瞻衡宇（衡，通“横”）

景翳翳以将入（景，通“影”，日光）（实为古今字）

2、词类活用：

瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活）

眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快）

倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）

审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）

园日涉以成趣（日：名词作状语，每日）

乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书）

或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）

3、一词多义：

心 因事顺心（心愿）

既自以心为形役（内心）

夫 问征夫以前路（名词）

乐夫天命复奚疑（助词）

故 故便求之（所以）

亲故多劝余为长吏（故交，朋友）

之 胡为乎遑遑欲何之（到，动词）

求之靡途（代“为长吏”，代词）

四方之事（助词“的”）

奚 奚惆怅而独悲（为什么）

乐夫天命复奚疑（什么）

而 门虽设而常关（表转折）

觉今是而昨非（表并列）

时矫首而遐观（表修饰）

鸟倦飞而知还（边承接）

4、古今异义：

(1)于时风波未静 风波

古义：指战乱。今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。

(2)尝从人事 人事

古义：指做官。今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调 配，奖罚等工作。

(3)寻程氏妹丧于武昌 寻

古义：不久。今义：常用义为“寻找”“追寻”等。

(4)悦亲戚之情话 亲戚

古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。

(5)幼稚盈室 幼稚

古义：小孩。今义：指不成熟的做法。

(6)于是怅然慷慨 慷慨

古义：感慨。今义：指大方的行为。

(7)恨晨光之熹微 恨

古义：遗憾。今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。

(8)将有事于西畴 有事

古义：指耕种之事。今义：指发生某事。

5、文言句式：

1 判断句

皆口腹自役（“皆”表判断）

2 倒装句

(1)复驾言兮焉求（疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么）

(2)胡为乎遑遑欲何之（疑问句宾语前置。“何之”即“之何”，到哪里去）

(3)寻程氏妹丧于武昌（介宾结构后置）

(4)将有事于西畴（介宾结构后置）

(5)农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”）

(6)乐夫天命复奚疑（宾语前置，“疑奚”）

3 省略句

(1)情在骏奔（省略主语“余”）

(2)寓形宇内复几时（“形”与“宇”之间省略介词“于”）

(3)稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候）

4 被动句

(1)遂见用于小邑（见，被）

(2)既自以心为形役（为，被）

3. 必修四文言文详尽整理

这有一个，不知道是不是你要的.下面有网址.17课、《陈情表》 一、正音 1、衅（xìn） 2、闵（mǐn ）鲜 3、（xiǎn） 4、祚（zuò） 5、期功（jī） 6、茕（qióng） 7、蓐（rù） 8、洗马（xiǎn）9、猥（wěi） 10、陨（yǔn） 11、逋慢（bū） 12、矜育（jīn） 13、拔擢（zhuó）14、优渥（wò）15、更相（gēng） 二、通假字 1、夙遭闵凶（悯） 2、零丁孤苦（伶仃） 3、常在床蓐（褥） 4、臣密今年四十有四（又） 三、古今异义 1、九岁不行（古：不能走路/今：不允许做某事） 2、零丁孤苦，至于成立（古：到达/今：连词，提及、另外；古：成人自立/今：形成） 3、逮奉圣朝，沐浴清化（古：浸润/今：洗澡） 4、举臣秀才（古：优秀人才/今：明清生员通称） 5、拜臣郎中（古：尚书省，官名/今：中医医生） 6、欲苟顺私情，则告诉不许（古：诉说、申诉/今：告知） 7、臣之进退，实为狼狈（古：进退两难/今：窘困） 8、过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓（古：犹豫、徘徊/今：盘旋） 9、臣之辛苦，非独蜀之人士，及二州牧伯，所见明知（古：辛酸苦楚/今：身心劳苦） 四、词类活用 一、夙遭闵凶（形容词作名词，忧患，不幸的事） 二、九岁不行（名词作状语，在九岁时候） 三、外无期功强近之亲，内无应门五尺之童（名词作状语，在门外，在家中） 四、臣之进退（动词作名词，是否出来做官之事） 五、察臣孝廉（名词作动词，作孝廉，为孝廉） 六、是以区区不能废远（形容词作动词，远离） 七、非臣陨首所能上报（名词作状语，向皇上） 八、臣具以表闻（使动用法，让…听到） 九、则以刘病日笃（名词作状语，一天天地） 10、且臣少仕伪朝，历职郎署（名词作动词，做官；任职） 11、凡在故老（形容词作名词，年老之人） 12、猥以微贱（形容词作名词，社会地位低下之人） 13、沐浴清化（形容词作名词，清明的政治教化） 14、谨拜表以闻（使动用法，使……闻） 五、特殊句式 （一）、判断句 1、非臣陨首所能上报——这实在不是我肝脑涂地就能报答得了的大恩大德啊。

2、今臣亡国贱俘——我现在已是个卑贱的亡国之俘虏。 3、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

——我的苦楚，并不是只有蜀地的人士和梁益二州的长官才清楚…… （二）、被动句 1、而刘夙婴疾病——被疾病缠绕，为疾病所困 2、则告诉不许——不被允许 （三）、宾语前置句 慈父见背——离开我，即去世 六、成语 1、零丁孤苦 2、茕茕孑立，形影相吊 3、日薄西山 4、气息奄奄 5、朝不虑夕 6、急于星火 7、结草衔环。

4. 高中语文必修四文言文重点句子和翻译,有哪些

计未定，求人可使报秦者，未得。

释义：主意还没有拿定，（赵王想要）寻找可以出使回复秦国的人，（但是）没有找到。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”

王授璧。 释义：蔺相如知道秦昭襄王不是真心拿城来换璧。

可是璧已落到别人手里，怎么才能拿回来呢？他急中生智，上前对秦昭襄王说：“这块璧虽说挺名贵，可是也有点小毛病，不容易瞧出来，让我来指给大王看。” 臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。

释义：我实在很担心被你秦王欺骗，因而辜负了赵国，所以派人带着和氏璧回去了，（他）从小路已经回到赵国了。 秦王怒，不许。

于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。

既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。

杖汉节牧羊，卧起操持，节旄（máo）尽落。 臣事君，犹子事父也。

子为父死亡所恨。愿勿复再言。

遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。