福楼拜家的星期天这篇文章主要写了四位作家相聚的故事.四人中核心人 ...
莫泊桑:莫泊桑,全名居伊·德·莫泊桑(Guy de Maupassant 1850--1893) :19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,曾拜法国著名作家福楼拜为师。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠之一,对后世产生极大影响。他...
福楼拜家的星期天的主要内容
文中描写的四个人物:福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉都是当时欧洲著名的小说家,也都是作者莫泊桑的良师益友。当时他们都居住在法国巴黎,所以经常举行一些小型聚会。作者就是以此为题材对自己的这几位挚友予以逐一描述。作者抓住四位作家在肖像和性格上的特点,各有侧重地描写他们的肖像、行动和语言。哪个作...
莫泊桑小说《福楼拜家的星期天》故事情节概括150字以下和重要人物简介...
《福楼拜家的星期天》这是一篇法国著名作家莫泊桑经典短篇小说,屡次入选语文课本。作者抓住四位作家在肖像和性格上的特点,各有侧重地描写他们的肖像、行动和语言。这篇文章描写每个人物的肖像、语言、行动,人物之间的交流,表现作者乐观、积极、向上的生活态度和创作热情 。
七年级下册语文课文<福楼拜家的星期天>分解
地点:福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。人物:以福楼拜为核心人物,屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。主要内容:每个人物的肖像、语言、行动,人物之间的交流。全文结构好像是舞台剧的结构。基本上是按时间顺序来写的。“第一个来到的往往是伊万·屠格涅夫”,先写屠格涅夫。“过了一会儿,都德也来了”,再写都德。“接着...
福楼拜家的星期天 主要内容
全文好像是一出舞台剧。时间:星期天。地点:福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。人物:以福楼拜为核心人物,屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。主要内容:每个人物的肖像、语言、行动,人物之间的交流。全文结构好像是舞台剧的结构。基本上是按时间顺序来写的。“第一个来到的往往是伊万·屠格涅夫”,先写屠...
初中七年级语文《福楼拜家的星期天》教案
请发挥想象,续写文章。 2、查找莫泊桑、福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉的相关资料,思考莫泊桑为什么选择这四位作家进行具体描写,他们之间有着怎样密切的关系。 3、有兴趣的同学课后可阅读这几位作家 初中七年级语文《福楼拜家的星期天》教案二 教学目标: 1. 查字典,看注释,读准每个字的音,掌握重点词语。 2. ...
《福楼拜家的星期天》介绍
这篇写人的文章就像一部电视剧精彩纷呈。文章以时间为线索,叙述和描写了福楼拜家的星期天的情况,从“第一个到来的”屠格涅夫、到“过了一会儿”来的都德、到“接着来的”左拉、到主人福楼拜下楼,把四位在欧洲文学史上占有一席之地的大作家依次推到读者面前,各具形态,主次分明,显示了作者描写人物...
七年级语文《福楼拜家的星期天》原文及教案
1.作者莫泊桑的文学导师是福楼拜,莫泊桑以其《羊脂球》闻名于世。假设在这个星期天里,四位文学巨匠都在,这时莫泊桑来了,四人会谈些什么?表情如何?莫泊桑又会说什么?他会有什么表情?2.延伸作业:将上文整理在作业本上,识记“读一读,写一写”的内容。《福楼拜家的星期天》教学反思 就这节课来说...
福楼拜家的星期天的主要内容
第一个来到的往往是伊万•屠格涅夫。他像亲兄弟一样地拥抱着这位比他略高的俄国小说家。屠格涅夫对他有一种很强烈并且很深厚的爱。他们相同的思想、哲学观点和才能;共同的趣味、生活和梦想;相同的文学主张和狂热的理想,共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即合,一见面,两人都不...
福楼拜家的星期天 这篇课文是怎样在记叙中插入抒情,议论
1.有助于揭示人物的性格特征,使读者更深刻地认识这四位作家. 2.全文好像一出舞台剧.时间:星期天.地点:福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍.人物:以福楼拜为核心人物,屠格涅夫、都德、左拉逐个登场.主要内容:每个人物的肖像、语言、动作、人物之间的交流.全文结构好像是舞台剧的结构.1.左拉 抓住他体质...