2. 在古代文献中，“女子”一词为古今通称，泛指所有女性。《论语》中提到：“惟女子与小人为难养也，近之则不孙，远之则怨。”
3. “女史”一词指古代有学问并担任过掌管宫廷王后礼仪、典籍、文件工作的女性官员。
4. “女流”是旧时对女性的泛称。《儒林外史》中记载：“看她是个女流，倒有许多豪杰的光景。”
5. “女郎”源自古乐府《木兰辞》中的“同行十二年，不知木兰是女郎”一句，寓有“女中之郎”的壮志之意，也是对年轻女子的代称。
6. “女士”一词用于称呼有才华有德行的女子。《诗经》中有“其仆维何，釐尔女士”的句子。
7. 子女称呼父母亲当面口头时会叫“爸妈”、“二老”、“爹娘”等。书面或对外人时则称“双亲”、“二老爹娘”、“父母”等。
8. 子女称呼母亲时口头上当面叫“妈”、“娘”、“妈妈”，书面或对外人则称之为“母亲”、“家母”、“我妈”等。
9. 子女称呼父亲时口头当面称呼有“爸爸”、“爹”、“大大”，字面上或对外人称父亲为“父亲”、“家父”、“老爷子”等。
10. 父母双亲称呼子女性别时，儿子可称儿、女儿、息女、儿子、闺女等，也可称令嫒、小女、千金、闺女、丫头、姑娘等。本回答被网友采纳详情
女儿的别称和雅称
1. 在古代，女儿的雅称包括千金、令嫒、明珠、小女、爱女、丫头、闺女和姑娘。2. 古代对女儿的别称还有儿、女儿、息女、儿子、闺女、囡女、宝贝和丫头。3. 另外，女儿也可以被称为令嫒桐镇、小女、千金、闺女、卖数丫头、姑娘和娃儿等。4. 在英语中，女儿的称呼是daughter。
女儿的称呼有哪些?
女儿的称呼有千金，令嫒，明珠，小女，爱女，丫头，闺女，姑娘。古代女子称呼：1、古时女子别称首先是从服饰着眼的。因此“巾帼”、“裙钗”、“红裙”、“金钿”、“粉黛”、“红粉”以至于“妆次”，在古代诗词中都是女子的代称。2、以身份地位代称妇女。“士女”、“寒女”和“大家闺秀”、“小家...
女儿的文言文怎么说
1. 古文中“女孩”怎么说 “女孩”在文言文中一般说“女子”，或用别称：佳人、红袖、青蛾、粉黛、佳丽、姝丽、碧玉 髫年、豆蔻、及笄等。这些对女人的称呼，大多是从容貌和服饰妆容等方面着眼的，如以下： 1、红袖。本指女子红色的衣袖，代指美女。如唐代白居易《对酒吟》：“今夜还先醉，应烦...
古代称自己女儿称什么
叫家女、女儿、息女、儿子、闺女、囡女、宝贝、孩子、丫头。亲属关系是人类社会普遍存在的一种关系,是世界上任何一个民族都存在的,而作为标记亲属关系的亲属称谓也相应地存在于任何一种语言中。古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”“舍”等谦词。“家”是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用...
古代对自己女儿的雅称是什么?
古代对自己女儿的雅称有息女、小女、闺女、犬女，主要用于口语，常见于戏剧。1、息女。息女：古时在别人面前称自己的女儿。是家庭中的成员。例如：臣有息女，愿为箕帚妾。——《汉书－高帝纪》。释义：我有一个亲生女儿，愿意把她嫁给你作执箕持帚的妻子！2、小女：中国汉语词汇。对人称自己的女儿...
女儿的称呼有哪些呢?
女儿的称呼有千金，令嫒，明珠，小女，爱女，丫头，闺女，姑娘。古代女子别称：女子：二字为古今通称，泛指所有女性。”《论语阳货》：“惟女子与小人为难养也，近之则不孙，远之则怨。”女史：指古代有学问并当过掌管宫廷王后礼仪、典籍、文件工作官员的女子。女流：《儒林外史》第41回记载：“看...
请问古代女儿的别称是什么呢?
1. 古代女儿的别称有千金、令嫒、明珠、小女、爱女、丫头、闺女、姑娘等。2. 在古代文献中，“女子”一词为古今通称，泛指所有女性。《论语》中提到：“惟女子与小人为难养也，近之则不孙，远之则怨。”3. “女史”一词指古代有学问并担任过掌管宫廷王后礼仪、典籍、文件工作的女性官员。4. “...
古代怎样称呼女儿?
1. 在古代汉语中，女儿通常被称为“息女”或“小女”，这些称呼多用于口语交流，尤其在戏剧作品中较为常见。2. 对于他人的女儿，古人尊敬地称呼她们为“千金”、“令媛”或“女公子”，这些称谓体现了对年轻女性的尊重和美好祝愿。3. 当提及自己家族中的女性成员时，古人会使用谦词以示谦逊。例如，...
女儿的别名叫什么?
称女儿为息女、小女等，主要用于口语，常见于戏剧。尊称别人的女儿为“千金”、“令媛”、“女公子”。古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”“舍”等谦词。“家” 是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用的谦词，如家父、家母、家兄等。“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属，前者如...
古代称自己女儿称什么
1. 古代汉语中，父亲对女儿的称呼包括“家女”、“女儿”、“息女”，体现了家庭中的亲情与温馨。2. 在古代，父亲亦可用“儿子”、“闺女”、“囡女”等词语来称呼女儿，这些称谓充满了亲情的味道。3. 对于女儿，父亲有时亦会亲昵地称呼她为“宝贝”、“孩子”、“丫头”，这些称谓充满了爱意与...
