1、2、2、4、3、6、4、8、5、10、6
奇数位置1，2，3，4，5，6
偶数位置2，4，6，8，10
小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、（10 ）、（6 ）
1*2=2，2-0=2，2*2=4，4-1=3，3*2=6，6-2=4，4*2=8，8-3=5，5*2=10，10-4=6
扩展资料
找规律的方法：
1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。
2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和
3、等差数列法：每两个数之间的差都相等
4、跳格子法：可以间隔着看，看隔着的数之间有什么关系，如14，1，12，3，10，5，第奇数项成等差数列，第偶数项也成等差数列，于是接下来应该填8。
二年级数学找出一些数的规律是什么?
小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、（10 ）、（6 ）1*2=2，2-0=2，2*2=4，4-1=3，3*2=6，6-2=4，4*2=8，8-3=5，5*2=10，10-4=6
一二年级找规律填数字
1. 递增关系：这是低年级数学中最基础的数字排列规律。学生需要计算相邻两个已知数之间的差值，通过分析这些差值来确定数字的变化规律。递增可能以“+1”的规律进行，也可能是“+2”，或者是“+5”、“+10”等其他数值。关键在于观察差值的模式。2. 递减关系：与递增关系类似，递减关系也是常见的数字...
二年级数学找规律填数 10,1,8,2,6,4,4,7,2,{ } 求答案并说出它们之间...
2+2=4 4+3=7 7+4=11
小学二年级暑假作业 数学 找规律
如果外面三个数之和是两位数，圆圈里面就是和十位上的数字 如果外面三个数之和只有一位数，圆圈里面就是三个数中最大的那个 所以第四个圆圈里的数字为9 第五个圆圈里的数字为9
二年级上册数学题找规律?
（2） 规律：前一个数-0 +2 -4 +6 -8 +10 -122 5 6 9 10 13 14（17）（18） 规律：前一个数 +3 +1 +3 +111 6 13 9 15 12 （17）（15）规律：前一个数-5 +7 -4 +6 -3 +5 -21 6 16 31（51）（76） 规律：前一个数+5 ...
二年级数学 找规律(2)
规律要分开看，第一个，第三个，第五个，这样子为一组，第二个，第四个，第六个为一组，规律分两种，3,6,9...5,10,15，所以后面两个的答案是12,20
二年级数学,找规律
第3个圈中为7，第四个圈中为19。原因是各个圈中数相加为：27、29、则后面两个应是31和33
小学二年级数学题,找规律。
你好， 小赖U 规律是：ab-ba=9(a-b) (a≥b)72-27=( 5)*(9)=(45)94-49=(2)*(9)=(18)43-34=1*9=9 83-38=5*9=45 53-35=2*9=18 祝您学习进步！请采纳！十分感激！！
二年级数学规律有哪些
1. 简单的序列规律：如数列中的递增或递减规律。2. 图形排列规律：如按照某种规律排列的图形序列。详细解释：二年级数学主要围绕着数的认识与运算、图形与空间观念以及找规律与推理问题展开。在数的认识方面，孩子们会逐渐学习到更大范围的数字，掌握整数的读写以及大小比较，并且了解基本的四则运算规则。...
二年级数学,数线段的规律是什么?
这个规律仅供参考，不要死记硬背。一般来说，二年级考试不会超过6个点。所以，家长可以试着画不同点数，让孩子画线段，数线段。线段，技术制图中的一般规定术语，是指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的图线，如实线的线段或由“长划、短间隔、点、短间隔、点、短间隔”组成的双点长...
