九下的诗四首的相同点和不同点
共有两点。1、首先,相同点:四首词都是豪放词,都从把握词的内容、赏析词句入手,进而引导学生体会词人的思想感情。2、其次,不同点: 对于四首词的一些细节方面,未过多提及,例如词的韵律,词的艺术特点等。此外,对词作背景也仅作简单提及,没有深入。
冰心诗四首 相同的地方是什么 谢谢
相同点:1、表现手法相同:四首诗都出现了“物”,都是借助“物”这个具体的形象来表达丰富的内涵和深情.“鸟儿”“纸船”“花”“芽儿、花儿、果儿”,或托物抒情,或借物言理.2、语言风格相同:均凝练、清丽,一、三、四语句短小隽永,第二首诗诗行略长,节奏较缓.3、创作风格上都是运用了丰富的想...
《冰心诗四首》的前两首诗和后两首诗在主题表达和创作风格有什么相同...
相同点:1、表现手法相同:四首诗都出现了“物”,都是借助“物”这个具体的形象来表达丰富的内涵和深情。“鸟儿”“纸船”“花”“芽儿、花儿、果儿”,或托物抒情,或借物言理。2、语言风格相同:均凝练、清丽,一、三、四语句短小隽永,第二首诗诗行略长,节奏较缓。3、创作风格上都是运用了...
八年级《诗四首》
最后赋《归去来兮辞》,表明与上层统治阶级决裂,不与世俗同流合污的决心。 陶渊明辞官归里,过着“躬耕自资”的生活。夫人翟氏,与他志同道合,安贫乐贱,“夫耕于前,妻锄于后”,共同劳动,维持生活,与劳动人民日益接近,息息相关。归田之初,生活尚可。“方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”渊明爱...
比较冰心诗四首中《母亲》和《纸船》两首诗的主题和表现方法有什么不同...
《母亲》是童稚期的寻求母爱的保护,它的主题是表现母爱的伟大、无私。侧重于母爱的付出。表现手法是直抒胸臆。《纸船》是青年期的对母亲的怀念和依恋,它的主题是表达了对母爱的感恩与回报,侧重于对母爱的认同与理解。表现手法则是委婉含蓄、托物寓意。
仲夏豪雨美诗四首赏析(时雨下如川,骤雨已喧山)
从温柔脉脉,转向了大雨暴雨。但是基本上,树木和农田作物是经得起这样豪雨的洗礼的。所以这首唐诗,写了江南五月仲夏,和北方的不同。在江南的仲夏,那映着节气和气候的雨,下得如同天上倾泻下来的河流。暴雨洗礼之下,枇杷垂着金黄的弹丸一样的果实,芭蕉舒展巨大的叶子,开着倒垂的巨大的白色花朵,...
旧题苏武诗\/别诗四首·其一赏析
李陵录别诗二十一首”。以上是历代学者从考证角度来谈苏、李诗的一些概况,与今天从欣赏角度来读这些作品有所不同。不过,至少有二点是不应忽视的,即《文选》和《古文苑》所传苏武、李陵诗是汉代作品(苏轼亦谓这些诗“非曹、刘以下诸人所能办”),但所写内容又与历史上西汉时苏武与李陵之别无关...
二十四节气之立秋美诗四首赏析(一叶惊心绪,凉吹暗迎秋)
寒声喧耳外,白露滴林头。一叶惊心绪,如何得不愁?《咏廿四气诗·立秋七月节》唐朝·元稹红色枫叶的特写公历的8月7日8月8日之时,应对农历重要的节气立秋。立秋往往在农历的七月初,所以古中国,往往将立秋,看作农历七月里的节气节日,所以有立秋七月节的说法。以立秋节气为标志,是中国古代划分...
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次北固山下(王湾) 赤壁(杜牧) 浣溪沙•山下兰芽短浸溪(苏轼)泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)写作 有感而发 语文实践活动 我爱文学 第二单元(金色年华)6、往事依依(于漪)7、幼时记趣(沈复)8、十三岁的际遇(田晓菲)9、伟人细胞(秦文君)诵读欣赏 现代诗二首 少年歌(朱湘...
7、、8、9 年级课内所有的诗人的一个代表作 与作品中的名句 名句显示了...
但文艺欣赏中的共鸣是十分复杂的,不同时代的人,欣赏某一作品时所产生的共鸣,不会与作者创作时的思想感情完全一致。例如:唐代伟大诗人杜甫在《蜀相》一诗中吟出“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的名句,是出于其不得“致君尧舜上”的感慨;三十多年后,领导政治革新运动的王叔文,读杜甫的这两句诗,“欷泣下”,...