写出修辞手法。
孤帆远影碧空尽。 （ ）
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 （ ）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 （ ）
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 （ ）
填季节。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （ ）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （ ）
填空。
1.[墨梅]是（ ）代诗人（ ）写的一首题画诗。诗中后两句突出墨梅的“（ ）”，抒发了作者（ ）的志趣和情怀。
2．〔竹石〕一诗中，诗人（ ）咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己（ ）的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的（ ）。
3．〔石灰吟〕是（ ）代诗人（ ）的作品。这首诗表达了诗人（ ）的精神，其中最能表达此思想的诗句是（ ）。
东边日出西边雨，道是无晴却有情。 （ 飞白）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 （ 排比）
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 （对偶 ）
填季节。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （ 夏）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （早春 ）
填空。
1.[墨梅]是（清 ）代诗人（王冕 ）写的一首题画诗。诗中后两句突出墨梅的“（不求人夸，只愿给人间留下清香的美德）”，抒发了作者（ 不向世俗献媚）的志趣和情怀。
2．〔竹石〕一诗中，诗人（ 郑燮）咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己（ 正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的（刚强勇敢 ）。
3．〔石灰吟〕是（ 明）代诗人（ 于谦 ）的作品。这首诗表达了诗人（坚强不屈，洁身自好 ）的精神，其中最能表达此思想的诗句是（ 粉 骨 碎 身 浑 不 怕 ，要 留 青(清) 白 在 人 间 。 ）。
东边日出西边雨，道是无晴却有情。 （ 飞白）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 （ 排比）
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 （对偶 ）
填季节。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （ 夏）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （早春 ）
1.[墨梅]是（清 ）代诗人（王冕 ）写的一首题画诗。诗中后两句突出墨梅的“（不求人夸，只愿给人间留下清香的美德）”，抒发了作者（ 不向世俗献媚）的志趣和情怀。
2．〔竹石〕一诗中，诗人（ 郑燮）咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己（ 正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的（刚强勇敢 ）。
3．〔石灰吟〕是（ 明）代诗人（ 于谦 ）的作品。这首诗表达了诗人（坚强不屈，洁身自好 ）的精神，其中最能表达此思想的诗句是（ 粉 骨 碎 身 浑 不 怕 ，要 留 青(清) 白 在 人 间 。 )
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 （语音双关 ）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 （拟人 ）
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 （ 拟人、对偶
）
填季节。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （ 秋天 ）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （春季）
填空。
1.[墨梅]是（元 ）代诗人（王冕 ）写的一首题画诗。诗中后两句突出墨梅的“（淡雅、傲霜斗雪的清高气质）”，抒发了作者（不与世俗同流合污的志趣和情怀 ）”，抒发了作者（ ）的志趣和情怀。
2．〔竹石〕一诗中，诗人（ 郑燮）咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己（ 不怕艰险，不怕牺牲）的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的（ 坚韧不拔）。
3．〔石灰吟〕是（ 明）代诗人（ 于谦 ）的作品。这首诗表达了诗人（ 在人生道路上清清白白做人）的精神，其中最能表达此
东边日出西边雨，道是无晴却有情。 （ 飞白）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 （ 排比）
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 （对偶 ）
填季节。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （ 夏）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （早春 ）
填空。
1.[墨梅]是（清 ）代诗人（王冕 ）写的一首题画诗。诗中后两句突出墨梅的“（不求人夸，只愿给人间留下清香的美德）”，抒发了作者（ 不向世俗献媚）的志趣和情怀。
2．〔竹石〕一诗中，诗人（ 郑燮）咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己（ 正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的（刚强勇敢 ）。
3．〔石灰吟〕是（ 明）代诗人（ 于谦 ）的作品。这首诗表达了诗人（坚强不屈，洁身自好 ）的精神，其中最能表达此思想的诗句是（ 粉 骨 碎 身 浑 不 怕 ，要 留 青(清) 白 在 人 间 。 ）。
东边日出西边雨，道是无晴却有情。 （ 飞白）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 （ 排比）
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 （对偶 ）
填季节。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （ 夏）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （早春 ）
填空。
1.[墨梅]是（清 ）代诗人（王冕 ）写的一首题画诗。诗中后两句突出墨梅的“（不求人夸，只愿给人间留下清香的美德）”，抒发了作者（ 不向世俗献媚）的志趣和情怀。
2．〔竹石〕一诗中，诗人（ 郑燮）咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己（ 正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的（刚强勇敢 ）。
3．〔石灰吟〕是（ 明）代诗人（ 于谦 ）的作品。这首诗表达了诗人（坚强不屈，洁身自好 ）的精神，其中最能表达此思想的诗句是（ 粉 骨 碎 身 浑 不 怕 ，要 留 青(清) 白 在 人 间 。 ）。
写出6种常用的修辞手法!谢谢!
拟人--把事物当人写，使语言形象生动。——春节悄悄的来到了人们身边，带来了喜气，福气还有那合家团聚的机会。夸张--为突出某一事物或强调某一感受。——春节到了，大家好象把整整一年的喜庆都在这个时候重演了，到处一团喜气。排比--增强语言气势，加强表达效果。——春节到了，大街上人来人往，...
写一句修辞手法
答：写一句修辞手法 1、排比 春节小孩眼里是快乐，在游子眼里是幸福，在父母眼里是团圆。2、夸张 春节一到，红色一下子就笼罩了整个城市，那大小的红灯笼让大街小巷看上去全都着了火似的。3、比拟 腊月小年一过，春节就象一个快乐的少女迈着灵动的步伐快步向我门走来，全然没有了少女的那般矜持和羞...
写出下面句子的几种修辞手法。
比喻，拟人，排比，比喻。1、林间闪闪的红领巾，像飞动的旗！ （把红领巾比喻成旗）。2、还有很多花骨朵藏在橘叶下，一阵风吹来，忽隐忽现，似乎在和人们捉迷藏。（似乎在和人们捉迷藏用到了拟人）。3、它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……（ 有的，有的，有的构成排比）。4...
写出下列事物的修辞手法。
1、苹果圆圆的，红红的。2、春风暖暖的，轻轻的。3、泉水清清的，凉凉的。4、西瓜胖胖的， 甜甜的。5、香蕉黄黄的，甜甜的。6、春风软软的，暖暖的。7、桔子圆圆的，黄黄的。8、花儿香香的，红红的。9、桃子红红的，甜甜的。10、荷花粉粉的，艳艳的。11、荷藕嫩嫩的，粉粉的。
写出12种以上的修辞手法,并给出概念及其作用,在给出两个例子并分析其...
修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等。1．比喻：根据事物的相似点，用具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对...
写出6个带有修辞手法的句子
1）雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。（2）母爱似山，父爱似海。（4）皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。（5）月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。（7）春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。（8）...
写出下列各句运用的修辞手法?
1、春天草芽尖尖，春天（ 燕子回家 ），2、夏天荷叶圆圆，夏天（ 青蛙呱呱 ），3、秋天谷穗弯弯，秋天（ 大雁南飞 ），4、冬天北风呼呼，冬天（ 黑熊呼呼 ）。
写出修辞手法。
拟人 夸张 比喻 象征
写出下列句子的修辞手法。
4、那一次的鼓掌只有我一个人听到，但却是那样震耳欲聋。5、一个黑漆漆的夜晚，闪电划过宁静的天空，雷声是那样的震耳欲聋，不久后雨点落了下来，它清洗着大地的尘埃；风，呼啸而过，带来了丝丝的清凉。写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择...
写出6种常用的修辞手法!谢谢!
摹状：是指对事物的形状、声音、色彩如实的摹写的一种修辞方法。如：他们轻轻的划着船，般两边的水哗、哗、哗。迭字：是指：就是一个字重复使用，例如：绿油油的水草。双关：在一定的语言环境中，利用语义和语音的条件，有意使语意具有双重意义，言在此而意在彼，这种修辞方法就是双关。双关有四种...
