如果不及格，那么不仅没了5分加，还要扣18分。
如此，每有一台不及格，就扣23分。
（10000-9931）/23得3。所以有三台不及格，4*500-3=1997台及格。
1、假设，假设全是合格的，则得500*5*4=10000分
2、找差，10000-9931=69分
3、思考，造成这个差的原因！
主要是你把不合格的当成了合格的了
有一台不合格的当成合格的，就会多出18+5=23分，思考为什么加！
4、置换。这样就能知道有多少台不合格的了。
69/23=3台
继而求出合格的有多少台了！
简单的鸡兔同笼问题 鸡兔同笼问题与解法
1、题目：鸡兔同笼,有头17,有脚42。求鸡,兔各有多少只?2、鸡兔同笼公式 （1）解法1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数 总只数－鸡的只数=兔的只数 （2）解法2：（总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数 总只数－兔...
小学生奥数鸡兔同笼问题
1.1 鸡兔共35个头，94条腿，问鸡兔各多少只？1.2 鸡兔同笼，鸡比兔多15只，鸡兔共有脚132只，问鸡兔各多少只？1.3 鸡兔同笼，鸡兔共40个头，鸡脚比兔脚共多32只，问鸡兔各多少只？1.4 鸡兔同笼，鸡比兔多10只，但脚却比兔子少60只，问鸡兔各多少只？1.5 鸡兔同笼，鸡比兔多...
鸡兔同笼问题解法 鸡兔同笼问题几种不同的解法
首先看问题：在一个笼子里面有鸡和兔子若干只，数头有13个，数腿有36条，问鸡和兔子各有多少只？方法一、假设法。我们知道鸡有2条腿，兔子有4条腿。假设全部为鸡，则有13?2=26条腿，比实际少10条腿，一只鸡变成一只兔子，腿增加2条，10?2=5只，所以需要5只鸡变成兔子，即兔子为5只，鸡为13-...
用三种方法解鸡兔同笼
假设法（矛盾法）：这种解决“鸡兔同笼”问题的主要解决方法之一，该方法主要是根据题目当中的已知条件，对题目进行某种假设，然后按照条件进行推理，找到与题目数量的矛盾之处，最后进行合理的变化从而得出正确的结论。同时呢，假设法也是奥数题目中经常遇到的方法，这种方法关键是——通过假设找到与题目中的...
小学生奥数鸡兔同笼问题
2.小学生奥数鸡兔同笼问题 1、鸡兔同笼，共有头30个，足86只，求鸡兔各有多少只？2、有20张5元和10元的人民币，一共是175元，5元和10元的人民币各有多少张？3、王老师圆珠笔和钢笔共买了15枝，圆珠笔每枝1.5元，钢笔每枝4.5元，共花了49.5元，圆珠笔和钢笔各买了多少枝？4、鸡兔同...
鸡兔同笼,问鸡有多少只,兔有多少只?
鸡的数量为32只，兔子数量为8只。设：设鸡的数量为x只，兔的数量为（40-x），鸡腿数量2x，兔子数量4（40-x）。列方程：2x-4(40-x)=32 去括号：2x-160+4X=32 移项，得：2x+4x=32+160 合并，得：6X=192 系数化为1：x=32 答：鸡的数量为32只，兔的数量为40-32=8只。
鸡兔同笼问题?
公务员考试行测数量关系题，鸡兔同笼问题的解法，如：假设法 1）如果求兔的数量，把所有的动物假设为鸡。假设把所有的动物都看成是鸡，而实际上每一只兔子是比鸡多了2条腿。“设鸡求兔”的公式为：①兔头数=(总足数-2×总头数)÷(4-2)；②鸡头数=总头数-兔头数。2）如果求鸡的数量，把所有...
小升初奥数经典数学题“鸡兔同笼”试题及答案
【数量关系】第一鸡兔同笼问题：假设全都是鸡，则有兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)假设全都是兔，则有鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)第二鸡兔同笼问题：假设全都是鸡，则有兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2)假设全都是兔，...
鸡兔同笼,很急!!!1
小学时学的奥数方法的做法是：假设60只全是鸡，那么应该只有120只脚，多出来64只脚，每只兔子比鸡多两只脚，所以 64\/2=32（只），得到有32只兔子 而总共有60个头，所以兔子和鸡总共有60只 60-32=28（只），得到28只鸡 到了初中之后，我们就可以利用函数方法做这道题了：解：设兔子有x只，则...
鸡兔同笼,鸡和兔共有61只,一共有脚158条,鸡和兔各有多少只?
这是小学奥数的鸡兔同笼问题。分析：假设全是鸡，61只鸡就应该是61*2=122个脚。而现在是158个脚，少了158-122=36个脚。而这少的脚，就是把兔子看成鸡少的，每个兔子少2个脚。共少了36\/2=18个兔子。61-18=43个鸡。列式：兔子：（155-61*2）\/2=18（只）鸡：61-18=43（只）验算：...
