班主任对阅读之星的评语怎么写？

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阅读之星班主任推荐评语如下：

1、她有浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，有较强的阅读能力和习作能力。课余时间，常常能看到她捧着课外书专心致志地阅读。

2、书籍是人类文明的摇篮，愿他徜徉其中，茁壮成长。

3、优秀书籍就是一位智慧长者，愿他在这位长者引领下，一步步向前，遨游在知识的海洋，成为一个自信、充实的好孩子。

4、她爱好广泛，爱运动、爱画画，但她最爱的还是阅读。她爱读书，也勤于借书，学校图书馆里时常出现她的身影。

5、晨读、午间总能看到他认真阅读的身影，是班级里其他同学学习的榜样。

6、她是一个小书迷，读书是她精神上的寄托，她很乐意与书交朋友，是书让她度过了一个快乐的童年。

7、他平时最大的爱好就是阅读，而且阅读兴趣广泛，并有自己的独立思考，能处理好与学业的关系，是阅读帮助他开拓了思路、增长了见识。

8、他从小就阅读了大量有益的书籍，是个名副其实的“小书虫”，写起作文来得心应手，文思泉涌，篇篇美文常令同学们称赞。

9、希望她能以更坚定的信念更饱满的热情投入到书籍的海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生。

10、她有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，充分利用课余时间进行阅读。

11、她从小酷爱读书，真称得上是一位名副其实的“读书小明星”。经我的观察以及与其家长的交流，我能感受到该同学对读书的热爱已融入了她的生命。

12、他酷爱读书，可以说阅读是他快乐的事情之一。他已经养成了良好的阅读习惯，在校自习课上、在家空余时间，他都不会忘记阅读。

13、她是一个安静有内涵的小姑娘。每当翻开书的时候，她都神情专注，眼中有光。从她本次讲述的故事中可以发现，她的内心有一座城堡，一座饱含故事的城堡，希望这座城堡能够越来越好，伴她一生。

14、在校期间，总能看见他利用课余的碎片时间，捧着书如痴如醉的陶醉在书海里。

15、课间她在看书，放学等同学一起回家时她在看书，而且她也在用自己的行动将这份读书的快乐不断传递。