儿童游戏6至10岁的游戏

如题所述

儿童游戏6至10岁的游戏如下:

做泥塑、拾垃圾、在花园里露营、做简单的饭、养小动物、采草莓、耍棍子、区分五种鸟类;认识一些虫子、骑车过泥坑、放风筝、种树、用草和树枝造鸟巢、在公园里找到10片不同的树叶、种蔬菜、早上帮父母准备早餐、在花园里玩军事进攻游戏等。

什么是儿童游戏?

儿童游戏(children’s sports and games)是指儿童运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体运动和心智活动,反映并探索周围世界的活动。

儿童游戏的内容、种类和玩法受社会历史、地理、习俗、文化、道德等因素的影响。游戏是儿童的主导活动,能培养儿童高尚的情操,引导儿童认识客观世界,促进儿童身心的发展,是对儿童进行全面教育的有力手段。

儿童游戏的意义:

心理学的研究发现,游戏能促进儿童多方面的发展:游戏可以推动儿童认知的发展,游戏中允许儿童自由探索各种问题、解决问题。

游戏可以推动儿童社会能力的发展,尤其是在想象性游戏中,儿童通过扮演不同的角色,学会换位思考;游戏还可以使儿童解决一些情绪上的问题,在儿童心理治疗中就有专门的“游戏疗法”。

在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。

实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇。

这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2023-09-11
1. 躲避球:由两队儿童进行,互相投掷球来躲避对方的攻击,被击中的人出局。

2. 跳绳:用绳子跳跃来练习协调性和身体灵活性。

3. 捉迷藏:一个人数出迷藏的位置,其他人尝试寻找他,找到后,该人则成为下一个藏匿者。

4. 椅子游戏:将椅子排成一圈,当音乐播放时,孩子们绕着椅子跳舞,当音乐停止时,大家要尽快找到最近的椅子坐下,每次减少一个椅子,最后剩下一个孩子获胜。

5. 建立积木或拼图:通过组织积木或拼图,培养儿童的创造力和问题解决能力。

6. 鱼鹰接球:一个人扮演“鱼鹰”,其他人站在距离上方一定距离的地方扔球,目标是尽可能多的被“鱼鹰”接住。
希望能够帮助到您,祝您生活愉快!开心每一天!

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