如何划分句子层次结构?

如题所述

这里无法按照层次分析法的符号表示,只能这样划层次:

选他做班长

1、动宾:选||他||做班长

2、主谓:他||做班长

3、动宾:做||班长

他所不知道的

1、主谓:他||所不知道的

2、所字结构:所不知道的(不知道的东西)

有决心搞好工作

1、补充:有决心||搞好工作

2、动宾:有||决心

3、补充:搞(好)||工作

你的话很有理

主谓:(你的)话||[很]有理

一个脱离了低级趣味的人

偏正:(一个)(脱离了低级趣味的)人

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句子的层次结构是什么?
层次分析:句子是把字句,其基本的结构为:主语+“把”+宾语+动作。即句子表达的意思是“小丽把虫子拨到水里”, 至于如何拨到水里,句子又做了补充说明“用棍子”。成分分析:句子的主语是“小丽”,“用棍子”是句子的条件状语,宾语是“虫子”,动作是“拨”,“到水里”是宾语的结果状语。

句子结构
③答题之前,我们应仔细思考,省得过后又来修改。 (2)多重复句,结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。有两个层次的叫二重复句,有三个层次的叫三重复句,其余依次类推。多重复句是由一重复句扩展而成的。分析多重复句可以采用符号法和框式图解法。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评...

如何用层次分析法分析句子成分?
1. 首先,将句子分解为基本层次,识别主谓宾结构。例如:“他迅速地从球场东头跑到西头。”可以分解为:- 主谓层次:“他跑”- 状中层次:“迅速地”- 状中层次:“从球场东头”- 状中层次:“跑到西头”2. 其次,进一步分析每个状中层次,识别其中的状语和中心语。例如:- “迅速地”是“跑...

层次结构的划分,遵循的原则是什么?
层次结构的划分是对句法单位进行结构层次分析的方法,也称为直接成分分析法。这种分析法基于一个观点:语法在表面上是线性排列的符号序列,但在底层结构中,存在隐性的层次关系。这种结构层次性意味着句法单位在组合时呈现出不同的先后顺序。在层次分析法中,语法单位从小到大逐层组合,每个较大的单位由两...

如何判断一个句子的构段方式是什么?
1、总分关系:先用一个概括性的句子总述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面加以分述。2、并列关系:一段话中围绕一个意思,分别写了几个方面,句与句之间没有主次之分,只是并列存在。3、因果关系:一般一段话中有两层意思:一层写原因,另一层写结果,两者构成因果关系,有的先因后果...

层次分析法是怎么分析句子结构的?
层次分析法,又称“直接成分分析法”,是对句法单位(包括短语和句子)的直接成分进行结构层次分析的方法。由于切分过程中尽可能采用二分,所以层次分析法又称作“二分法”。1、基本分析原则 语法从表面上看是线性排列e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333361313365的符号序列。线性排列是指按照时间...

怎样分析词组和句子的结构层次
在语法教学中,分析词组和句子的结构层次是一项重要任务。这要求我们系统地从顶层向下逐层剖析。首先,我们观察整个句子,识别出由哪些基本成分构成的整体,并将它们分开,以解析出第一层的直接成分。接着,我们继续对由词组构成的成分进行同样的操作,分解出第二层的直接成分。这一过程持续进行,直到无法再...

如何分析句子结构的层次?
第一层:“老师”是主语,“教了我们一首新歌”是谓语。第二层:“教了我们”是动词,“一首新歌”是宾语。第三层:“教”是动词,“我们”是宾语,“一首”是定语,“新歌”是中心语。第四层:“一首”是数量词,“新”是定语,“歌”是中心语。2、我们大家都同意让他去深圳参加这次的交流...

层次结构他划分,遵循的原则是什么?大家快帮帮忙
4. 例如,在句子“我们进行社会调查”中,可以根据层次分析法将其划分为“主语-谓语-宾语”的结构。5. 层次分析法对句法单位的层次划分遵循二分法的原则,即逐层将一个句法单位切分成两个直接成分,直到不能再切分为止。6. 分析过程主要包括两个步骤:切分结构层次和确定结构关系。7. 在切分过程中,...

如何分析句子结构的层次?
1、老师教了我们一首新歌。- 第一层结构:“老师”是主语。- 第二层结构:“教了我们一首新歌”是谓语部分,其中“教了”是动词短语,“我们”是宾语,“一首新歌”是宾语补足语。- 第三层结构:“一首新歌”中,“一首”是数量短语,“新”是形容词,“歌”是名词,构成偏正短语。2、我们...

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