幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则

如题所述

幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则如下:

第一,要有目标意识。第二,同一目标由多种内容完成。第三,同一内容指向多个目标。第四,情感态度类目标要通过给予幼儿相应的经验来达成。

知识拓展:

幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。

欧文于1816年创办了第一所幼儿学校。最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过是慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。

世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚。

孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动。他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。

中国最早的幼儿园思想出现在维新运动领导人康有为的《大同书》中。后来清政府颁布了带有资产阶级性质的中国第一个系统学制。学制规定了对2~5岁儿童进行教育的蒙养院,最早出现的是武昌模范小学蒙养院(1903年)。

除了政府办的外,外国传教士和中国私人创办的幼儿园也出现了。到了1910年,中国幼儿园的学生已达152万多人。

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试述选择和确定幼儿园课程内容的原则。
幼儿园课程内容的选定从总体的范围来说,应能满足幼儿身心各方面的发展需要,包括身体、认知、语言、社会性、情感、创造诸方面,并使这几方面得到平衡地发展。同时,在选择和确定内容时,要综合考虑各领域对幼儿某方面发展的特殊教育作用及其对诸方面发展的一般作用。(2)要符合幼儿的年龄特点,并且是幼儿...

幼儿园课程内容选择的直接经验
幼儿园课程内容选择推挤:目的性原则。适宜性原则。生活化原则。兴趣性原则。基础性原则。逻辑性原则。要有目标意识。一是适应需要,二是促进发展,从幼儿的生活中寻找合目标的内容。在选择内容的时候,要从幼儿感兴趣的事物中寻找富含教育价值的内容。最基本的素养、人类文化的普遍特征具有基础性。依据知识...

幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则
幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则如下:第一,要有目标意识。第二,同一目标由多种内容完成。第三,同一内容指向多个目标。第四,情感态度类目标要通过给予幼儿相应的经验来达成。知识拓展:幼儿园(英文\/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进...

幼儿园课程内容选择的一般原则是什么?
1、合目的性原则。所谓合目的性,指的是选择的课程内容必须符合有助于实现课程目标。、2.发展适宜性原则。是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平、又能促进其进一步发展,即难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内。3.直接经验性原则。幼儿园的课程内容应该具有直观性、情境性和活动性,使幼儿能够通过直...

幼儿园课程内容选择的原则有那些
选择的原则有:1、应紧紧围绕幼儿教育的目标;2、应紧紧立足于幼儿发展;3、应基于幼儿的真实生活。幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间...

幼儿园课程内容选择的原则有哪些?
选择幼儿园课程内容的原则有:(1)目的性原则;(2)基础性原则;(3)兴趣性原则;(4)适宜性原则;(5)均衡性原则。幼儿园课程内容方面:一、健康领域 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作...

幼儿园课程内容选择的逻辑性原则要求
幼儿园课程内容选择的逻辑性原则要求是知识的逻辑(依据知识由易到难的体系形成逻辑)和幼儿心理逻辑(依据幼儿发展的顺序形成逻辑)。除了逻辑性原则,选择幼儿园课程内容还应遵循的原则如下:一、目的性原则。课程内容是实现课程目标的手段,内容必须围绕目标来选择。第一,要有目标意识。第二,同一目标由多...

选择幼儿园课程内容的原则有哪些?
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幼儿园课程内容选择的方法如下:1、幼儿学习的内容应该是与教育目标相符合的,有利于幼儿全面健康和谐地发展的内容。2、幼儿学习的内容应该是幼儿现在或将来学习、生活所必需的或者对幼儿基本素质的发展有较大价值的内容。3、幼儿学习的内容必须能转化成幼儿自身活动,并且要有适当的难度。活动是幼儿发展的...

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