初一（上）期末历史试题

Question

急需要啊~~！！不仅要试题还要有答案

Answer 1

初一历史期末测试A卷
一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）请把正确选项的字母填在表格内。
1、我国境内已知的最早人类是
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人
2、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为
A、黄帝是后人尊称的“人文初祖” B、是因为他自己打败的蚩尤
C、因为他的部落形成华夏族的基础
D、是因为他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
3．我国历史上第一个奴隶制国家夏朝的建立者是
A、尧 B、舜 C、禹 D、启
4、西周众多的诸侯，是通过下列哪个制度产生的
A、奴隶制 B、世袭制 C、分封制 D、禅让制
5．公元前260年，秦赵之间发生了一场空前激烈的战争，从此六国再也无力抵御秦军的进攻，这就是
A、城濮之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、长平之战
6．由于“甲骨文”的出土和释读，使哪个朝代成为我国有文字可考的历史的开始？
A、黄帝时期 B、夏朝 C、商朝 D、西周
7．你知道现在端午节划龙舟、吃粽子的民俗，相传是为了纪念谁的？
A、孔子 B、老子 C、黄帝 D、屈原
8．下列观点属于墨学家派主张的是
A、反对掠夺战争 B、主张民贵君轻
C、 利用自然为人类服务 D、主张政治改革，不必遵循古代传统
9．商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件
A、商汤灭夏 B、武王伐纣 C、盘庚迁都 D、平王东迁
10．周文王任用的贤才中最著名的是
A、伊尹 B、姜尚 C、共伯和 D、姬发
11．“春秋五霸”中率先起来称霸的是
A、宋襄公 B、齐桓公 C、晋文公 D、秦穆公
12．我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是
A、夏期 B、西周 C、商朝 D、秦朝
13．“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。”这里的“胡”主要指我国北方那个少数民族
A、氐族 B、蒙古族 C、越族 D、匈奴族
14．下列发生在两汉时期的几个历史事件中，使匈奴不能再与西汉抗衡的是
A、公元前200年汉高祖率军抵御匈奴
B、公元前119年卫青、霍去病出击匈奴
C、汉武帝派兵攻打匈奴，夺得河套地区
D、东汉时期窦固、窦宪出击北匈奴
15．西域地区正式归属中央是在：
A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、西晋
16.被后世尊称为“医圣”，其著作奠定了我国中医治疗学基础的人物是
A、华佗 B、张仲景 C、扁鹊 D、秦越人
17．如果你想查阅汉高祖刘邦的事迹，可以翻阅下列哪部著作
A、《论语》 B、《九章算术》 C、《孙子兵法》 D、《史记》
18．230年，吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲，即今天的
A、海南 B、日本 C、台湾 D、澎湖列岛
19．105年，总结劳动人民经验，改进造纸术的是
A、张仲景 B、华佗 C、黄帝 D、蔡伦
20．下列哪一战争奠定了曹操统一北方的基础
A、淝水之战 B、牧野之战 C、官渡之战 D、城濮之战
21．“三顾频繁天下计，一朝晤对老臣心。”这是一幅有关三国人物的联语。此处“老臣”是指
A、刘备 B、关羽 C、张飞 D、诸葛亮
22．很多同学热衷于电脑游戏“三国群英会”，下列不属于三国时期的人物是
A、曹操 B、孙权 C、刘备 D、诸葛亮
23．魏晋南北朝时期长江以南地区得以开发的最主要原因是
A、自然条件优越 B、北方人民大量南迁
C、南朝统治者注意调整统治政策 D、南方战乱较少，社会稳定
24．学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括，你认为其中最为准确的是
A、群雄并起与国家分裂 B、政权分立与民族融合
C、民族交往与民族融合 D、经济发展与科技进步
25．东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。有隶书、楷书、行书和草书。王曦之的
《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。看下面“马”字的书写，哪一个是行书？

A B C D

二、材料解读：(共30分。第26小题10分，第27小题8分，第28小题12分。)
26.阅读蒲松龄的对联，回答问题：
“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
（1）、对联中有两个历史有名的成语，它们分别是：（4分）

（2）、这两个成语中涉及到历史上的两个人物，他们分别是：（4分）

（3）、读了这对联，对你有何启发？（2分）

27．《沁园春•雪》里写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，……还看今朝。”
----毛泽东
（1）词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王？（4分）

（2）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？（4分）

28．阅读下列材料：
皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
请回答：
（1）上文中的“皇帝”指的是谁？他进行改革的主要目的是什么？ （4分）

（2）除上文内容外，他还有哪些改革措施？如何评价这次改革？ （8分）

三、学制表格（10分）
29．根据下面提供的资料，请你设计一个表格，内容包括：司马迁、老子、祖冲之所处朝代或时期、主要贡献。
司马迁生活在汉武帝时代，由于受家庭的影响，10岁开始学习经史，20岁外出游历，考察风俗，访问古迹，收集传说。后来，司马迁继承父业，做了史官。公元前104年，司马迁开始编写《史记》。后来，他因触怒汉武帝，被处以酷刑，但他忍辱负重，以极大的毅力写成了《史记》一书。《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。
老子，姓李名耳，春秋末期楚国人，他做过周朝的史官,掌管王室的藏书，学识渊博。他的学说记录在《道德经》里。老子认为：一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。老子善于从正反两方面思考问题。
祖冲之是南朝宋、齐之际著名的科学家，他在数学研究，特别是在计算圆周率方面取得了突出的成就。圆周率是解决圆的周长与直径比率关系的数学问题。祖冲之在前人的基础上，计算出圆周率的数值在3.1415926和3.1415927之间。他是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人，比欧洲人早了约1000年。

四、简答题：（10分）
30.孔子在教育上的成就有哪些？

初一历史期末测试A卷答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A A C C D C D A C B B D D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B B B D C D C D A B B B
二、材料解读
26.（1）破釜沉舟、卧薪尝胆；4分
（2）项羽、越王勾践；4分
（3）言之成理即可给分；2分
27.（1）秦始皇、汉武帝；4分
（2）秦始皇在思想方面建立了专制主义的中央集权制度； 汉武帝在思想方面提出了“罢黜百家，独尊儒术” ；4分
28.（1）北魏孝文帝（孝文帝）；2分
适应民族融合的趋势，学习汉族先进文化；2分
（2）改鲜卑姓氏为汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉族联姻、采用汉族官制律令、学习汉族礼法风气。
作用：促进了民族融合。8分
三、学制表格（10分，其中表格1分）
29.
人 物 学 派 主 张
墨子（1分） 墨家（1分） “兼爱” “非攻”（1分）
孟子（1赴） 儒家（1分） 反对一切战争、施行仁政、合理利用资源（1分）
庄子（1分） 道家（1分） “无为而治”（1分）

四、简答题
30. 孔子是我国古代伟大的教育家，教育成就突出。2分
（1）、他创办私学，广收门徒。2分
（2）、注意因材施教。2分
（3）、教育学生要有老老实实地学习态度，谦虚好学。2分
（4）、要经常复习，温故而知新。2分

Answer 2

初一历史第一册选择题专题练习
1.下列的人类远古遗址，位于长江流域的是
A.山顶洞人 B.元谋人 C.蓝田人 D.北京人
2.人与动物的根本区别是
3．在从猿到人的进化过程中，起到决定作用的是
A．食物 B．四肢的进化 C．大脑的进化 D．劳动
4．黄河流域氏族聚落的典型代表是
A．半坡聚落 B．大汶口原始居民 C．河姆渡聚落 D．山顶洞人
5、妇女在母系氏族公社里受到尊敬，是因为她们：
A 善于打猎和捕鱼 B 性情温和 C 是生活和生产的组织者 D 心地善良
6、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了
A中国人善于想象 B华夏族是由不同部落融合而成
C中华民族的锐意进取精神 D中华民族的团结友爱传统
7.传说中的哪位部落联盟首领在位时，我国的原始社会走向了尽头：A.尧B舜C禹D启
8.我国历史上的第一个奴隶制国家夏朝建于( )
A.公元21世纪 B.公元16世纪 C.公元前21世纪 D.公元前16世纪
9、下列各项制度，哪一项不符合西周情况（ ）A禅让制B世袭制C分封制D等级制
10．战国时期，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，出现这一局面的主要原因是（ ）A春秋战国时期各诸侯国战争不断 B．分封制度的瓦解
C．铁器、牛耕的使用和推广 D．新兴地主阶级登上历史舞台
11、战国时期，主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争的人是（ ）
12、"春秋五霸"中，以"尊王攘夷"谋略称霸的是：
A、齐桓公 B、晋文公 C、秦穆公 D、楚庄王
13、春秋时期是我国奴隶社会的什么时期： A、形成 B、发展 C、鼎盛 D、瓦解
14、我国发明生铁冶炼技术是在 A、春秋时期 B、战国时期 C、秦朝时期 D、西汉时期
15、战国时，提出建立君主专制中央集权封建国家主张的是：
A、老子 B、孟子 C、庄子 D、韩非子
16、对战国时期封建统治者最有用的学说是：
A 儒家学说 B 墨家学说 C 道家学说 D 法家学说
17．我国历史上第一个奴隶制王朝是 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
18．相传把全国划分为“九州”的人是（ ） A．启 B．禹 C．尧 D．舜
19、西晋的建立者是： A 司马昭 B 司马迁 C 司马炎 D 司马懿
20．约公元前1300年，把都城迁到殷的商王是 A．商汤 B．盘庚 C．商纣 D．夏桀
21．西周的建立者是（）A．周文王 B．周武王 C．周幽王 D．周平王
22．以下关于夏商西周国家，为了对外征战和对内镇压反抗所采取的措施包括（）
①军队②刑法③兴办教育④礼仪教化A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
23．春秋五霸中，最先称霸的是 A．秦穆公 B．晋文公 C．齐桓公 D．楚庄王
24．下列典故与晋楚争霸有关的是( )A.老马识途B退避三舍C卧薪尝胆D尊王攘夷
25．下列典故与春秋末年吴越争霸有关的是（ ）
A．尊王攘夷 B．退避三舍 C．卧薪尝胆 D．纸上谈兵
26、下列历史事件或典故与成语“朝秦暮楚”有关的是（ ）
A．围魏救赵 B．纸上谈兵 C．卧薪尝胆 D.“合纵”“连横”
27．问鼎中原的诸侯国是（ ） A．齐国 B．楚国 C．晋国 D．秦国
28．目前世界上已发现的最大的青铜器指的是（ ）
29．李冰修筑的都江堰在（ ）A．黄河流域B．岷江流域C．淮河流域D.辽河流域
30．主张“无为而治”的学派是（ ）
31、被后代称作殷的朝代是 A夏 B商 C西周 D东周
32、商鞅变法的措施对后世影响最深远的是
A统一度量衡 B奖励军功 C奖励生产 D推行县制
33、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是
A更多使用铁制农具 B实行商鞅变法 C重视水利工程建设 D牛耕得到推广 34、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因？
A私学的兴盛 B诸侯国的兼并战争 C社会大变革 D士人的解放
35、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于
A金文 B小篆 C甲骨文 D陶器上的符号
36、都江堰的作用最准确的说法是 ：A防洪排水 B防洪蓄水C防洪灌溉 D蓄水防旱
37、西周的众多诸侯是通过（ ）产生的 ：A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制
38、成为我国两千多年封建文化正统思想的是 ：A．道家B．墨家C．儒家D．法家
39、我国奴隶制文明时代开始于：A、黄帝时期B、禹时期C、启时期D、汤时期
40、下列各项制度哪一项不符合西周情况：A、禅让制B、世袭制C、分封制D、等级制
41、春秋时期同晋国争霸中原的诸侯国是：A、齐 B、吴 C、楚 D、秦
42、我国奴隶文明时代开始于：A、黄帝时期 B、尧时期 C、禹时期 D、汤时期
43、下列几项表述不正确的是：
A、 甲骨文已经相当成熟 B、金文比甲骨文更规范
C、竹帛书出现于春秋时 D、大篆出现于西周晚期
44、商朝时，国王盘庚将都城迁到： A、阳城 B、亳 C、殷 D、镐京
45、公元前356年开始任用商鞅进行变法的国君是：
A、秦穆公 B、秦孝公 C、秦始皇 D、齐桓公
46、军事格言“知彼知之者，百战不殆”是谁说的：A、墨子 B、孙武C、孙膑D、荀子
47、战国时期秦国的张仪、魏国的公孙衍属于： A儒家 B法家 C纵横家 D道家
48. 下列诸侯国中，既是“春秋五霸”，又属“战国七雄”之一的是( )
A．齐国 B．晋国 C．吴国 D．越国
49、春秋时期，社会生产力显著提高的标志是：
A、铁器的使用 B、牛耕的推广 C、私田的增多 D、水利的兴修
50、我国有文字可考的历史开始于： A、尧舜禹时期 B、夏朝 C、商朝 D、西周
51、秦长城的起止点是：
52、刘邦和项羽争夺帝位的战争是：A 巨鹿之战B 长平之战C 楚汉之争D 城濮之战
53、下列帝王中，与秦始皇对待儒学的态度截然不同的是
A 汉高祖 B光武帝 C周文王 D汉武帝
54、 秦统一后，全国统一使用的规范文字是 A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书
55、秦始皇修筑长城的目的是 （ ）
A、为了北伐匈奴B、为了显示皇威C、用来抵御匈奴 D、为了统一全国
56、西汉的大一统出现于那个皇帝时期？ A．汉高祖 B．汉文帝C．汉景帝 D．汉武帝
57、新疆地区正式归属中央统辖开始于( )。
A�公元前138年 B�公元前127年 C�公元前119年 D 公元前60年
58、秦末农民战争中对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是：
A、长平之战 B、巨鹿之战 C、城濮之战 D、马陵之战
59、秦统一六国的决定性战役是：A、桂陵之战B、马陵之战C、长平之战D、巨鹿之战
60、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )A.夏朝 B.战国 C.秦朝 D.西汉
61、推翻秦朝建立西汉的是： A、陈胜 B、吴广 C、项羽 D、刘邦
62、下列措施属于秦始皇首创的是（ ）
A．修筑长城 B地方设县C使用圆形方孔钱D规定最高统治者称皇帝
63．秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是（ ）
A．树立秦的形象B．加强思想控制C．限制人们的言论D．禁止儒学传播
64．秦朝的暴政对社会造成的最根本的影响是（ ）
A．阶级矛盾尖锐 B．政局动荡不安C．人民生活痛苦 D.生产力严重破坏
65、高呼“王侯将相，宁有种乎？”这一口号举行起义的是：
A、陈胜 B、吴广 C、项羽 D、刘邦
67、向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”的是：A、萧何 B、韩信 D、董仲舒
68、汉武帝颁布“推恩令”是接受了( )的建议。A董仲郐 B刘濞 C晁错 D主父偃
69、公元前119年，带兵打败匈奴的是：A 窦固 B 窦宪 C 卫青、霍去病 D 蒙恬
70、汉武帝反击匈奴的原因有：
① 经济繁荣国力强盛；②巩固西汉政权；③吞并匈奴；④确保北部边郡的安宁
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D①③④
71、中原和西域交通的开拓者是( )。 A�卫青 B�霍去病 C�张骞 D�王昭君
72、“昭君出塞”的故事发生在：A 东汉元帝时B 东汉明帝时C 西汉文帝时D 西汉武帝时
73．西汉时，派遣张骞两次出使西域的皇帝是：A 汉文帝B 汉景帝C汉元帝D 汉武帝
74、我国最早的造纸术开始于： （ ）A、秦朝 B、西汉初 C、东汉初 D、三国时
75、奠定我国中医治疗学基础的医著是： （ ）
A、《伤寒杂病论》B、《神农本草经》C、《黄帝内经》 D、《本草纲目》
76、我国第一部纪传体通史是： A 《汉书》B 《史记》C《论衡》D 《神灭论》
77、佛教传入我国中原地区的时间是( )A.西汉初年B.西汉末年C.东汉初年D.东汉末年
78、道教是我国土生土长宗教，它兴起于：A 战国 B 秦朝 C 西汉 D 东汉
79、造纸术是我国古代劳动人民的伟大发明之一，书写和绘画用的纸出现在：
A 东汉后期 B 西汉后期 C 西汉早期 D 秦朝前期
80、制成全身麻醉剂——“麻沸散”的医学家是：A 扁鹊B 张仲景C 华佗 D李时珍
81、东汉末年，曹操将汉献帝迎接到许的主要目的是：
A 振兴汉室 B 效忠朝廷 C 笼络民心 D 挟天子以令诸侯
82．曹军以少胜多，奠定了统一北方的基础的战役是（ ）
A．巨鹿之战 B．长平之战 C．官渡之战 D．赤壁之战
83、公元208年，促成三国鼎立局面形成的战役是：
A 长平之战 B 巨鹿之战 C 官渡之战 D赤壁之战
84、三国时，第一个称皇帝的是： A 曹操 B 孙权 C 曹丕 D 刘备
85.奠定三国鼎立局面形成的基础的重要战役( )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
86．魏国的建立者是（ ）A．曹操 B.曹丕 C．刘备 D．孙权
87．官渡之战中，曹操取胜的主要原因是（ ）
A．兵精粮足 B.战术得当 C．政治优势 D.取得民心
88、官渡之战和赤壁之战中失败一方主观上的共同原因是：
A 骄傲轻敌 B 军心涣散 C 准备不充分 D 士兵不习水战
89、三国时，吴国船队曾到达夷洲，“夷洲”是今天的： A 澳门B 台湾C 日本D 印度
90、下列著作中，属于郦道元的著作是是：（ ）
91、东晋南朝时，江南经济发展的两大原因是①北方人口大量南下②南方自然条件优越
③南方统治者非常重视农业生产④南方没有战乱（ ）
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
92、下列的著名战役按先后顺序排列正确的是( ) ①巨鹿之战 ②官渡之战 ③赤壁之战 ④淝水之战A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.②③①④
93．北魏是由下列哪个少数民族所建（ ）A．氏族B.鲜卑族C．契丹族D.匈奴族
94、我国现存第一部完整的农书《齐民要术》的作者是（ ）
95．我国古代第一次人口大迁徙的高潮出现在（ ）
A．东汉末年 B．三国末年 C．西晋初年 D．西晋末年
96．江南地区得到开发，最主要的因素是（ ）
A南方生产工具先进B南方自然条件较好C北方农民大量南迁D南朝统治者施仁政
97、关于淝水之战的表述，不正确地有：
A 苻坚在大臣和军民的支持下率军攻晋 B 发生在公元383年
C东晋打败前秦 D 是一场以少胜多的著名战役
98、5世纪初统一黄河流域的少数民族政权是：A 前秦 B 北魏 C 西晋 D 北周
99、孝文帝改革的根本目的是：
A 恢复北方的农业生产B 加速北方民族大融合C 巩固北魏统治D 接受汉族先进文化
100、推动北魏孝文帝改革的主要背景是：
A 民族大融合趋势的出现B大臣们的支持C北方经济的恢复和发展D各族人民的起义

Answer 3

1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。
2、内容—— A：国家承认土地私有，允许自由买卖；
B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；
C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。
3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。 ②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。 （各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。）
1）商鞅变法的目的是什么？
答：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。
2）商鞅变法取得胜利的原因：
答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。
二、百家争鸣：
1、儒家学派——创始人是孔子，他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献：
①思想——他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。 ②教育——A：兴办私学，广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识，“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新 ③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》；
儒家学派——战国时期：是孟子，他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。
2、道家学派——创始人是老子，是春秋时期的人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。“祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。
3、墨家学派——创始人是墨子，主张“兼爱”“非攻”。
4、法家——代表人是战国的韩非，主张改革，提倡法治；主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。
例：材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师”
1）该材料是谁说的？答：是孔子
2）是什么学派的创始人？答：是儒家
3）他在政治上主张什么？有何影响？答：他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。
4）在文化上有何贡献？答：编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》
例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”
（1）体现了谁的主张？是什么意思？体现了什么思想？
答：体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴素辩证的思想。
（2）这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？
答：我认为有用。如：在解放战争中，装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了。
三、秦朝中央集权制度的创立：（七上P51）从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。
1、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。
2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。
3、在地方，接受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。
四、1、秦始皇巩固统一的措施：（七上P51-52-53）
（一）政治——建立封建专制主义中央集权制度
（二）经济——秦统一后，在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时还统一了度量衡；
（三）文化——把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。
（四）思想——焚书坑儒（P52）
为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。
（五）军事——北筑长城、南修灵渠（P53）
（1）秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。
（2）秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用
1）结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。
2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。
3）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。
4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。
例：秦朝哪些措施对后世产生了影响？
答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制；
4、统一了货币、度量衡和文字。
5、修筑了长城； 6、开凿了灵渠。
例：材料“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字”
（1）上述引文是谁实施的？主要采取了哪些措施？答：是秦始皇实施的，主要措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。
（2）实施以上措施的目的和作用是什么？答：目的是为了加强中央集权；作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。

五、评价秦始皇：
功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；同意了全国的度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。公元前210年，秦始皇死去。第二年，农民起义爆发。
功过相比，秦始皇功大于过。

六、汉武帝的大一统的措施：（七上P62-63）
1、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱王国势力，加强中央集权。（P62）
2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。（P68）
3、思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63)
4、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。(P63)
5、军事：多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。（P79、P82-83）
6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
七、西域都护的设置：（七上P77）
公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。

八、丝绸之路：（七上P78）
1、陆地：从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲。（引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄）
2、海上：从广东的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。
3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。
4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；中西方友好、物质文化交流的历史见证；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。

九、造纸术：（七上P81）
1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。
2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术，称“蔡侯纸”。促进了文化的交流和传播。

十、张衡（东汉）地动仪：世界上最早的测定地震方位的仪器（七上P82）

十一、司马迁与《史记》：（七上P88）
生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ，创立了纪传体的体例；既是一部历史学著作，又是一部文学著作。
例：材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 】
1） 这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；《史记》。
2） 他生活在什么朝代？ 这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。
3）这部书内容如何？答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
4）这部书地位如何？答：《史记》是我国第一部纪传体通史
5）鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚”。

十二、赤壁之战：（七上P95-96）
208年，孙权、刘备联军以少胜多打败曹操，赤壁之战后，曹操退回北方，不敢轻易南下。从此，奠定了三国鼎立的局面。
例：材料一：“曹操率大军南下，想消灭孙权、刘备统一天下，孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻打败曹军。”
材料二：引用苏轼《念奴娇?赤壁怀古》
1）这是描述的中国历史上哪次著名战役？答： 208年的赤壁之战。
2）你从他们的胜败中得到了什么启示？答：骄兵必败；团结就是力量；知己知彼，百战不殆……
3）要更详细的了解这次战役的情况，应从哪里去查询或查找资料？

十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。（七上P98）
（这是台湾与内地的最早记录。）

十四、北魏孝文帝改革： （七上P107）
1、背景：北方的统一和民族大融合。
2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。
3、改革的内容——汉化政策：
即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。
4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，促进了民族融合。

十五、数学成就：（七上P110）祖冲之（南朝）：世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早近1000年。