写调查报告的格式

Question

详细一点啊，最好有篇范文供参考，什么内容的都可以啦
谢谢

Answer 1

　　●一般来说，严格正规的格式如下：

　　1、题目
　　2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个）
　　3、内容摘要
　　4、关键词
　　5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述
　　6、正文：
　　（1）调查对象、调查方法
　　（2）调查内容、研究假设
　　（3）调查步骤、过程如何
　　（4）调查结果分析和讨论
　　7、结论和建议
　　8、参考文献
　　●给你一个范文参考：
　　XX中学学生买零食情况的调查报告
　　一、 研究背景：
　　由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
　　二、研究目的：
　　通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。
　　三、研究方法：
　　观察法、问卷法。
　　四、研究时间：9月25日至11月20日
　　五、小组分工：
　　组长：付爱仙（负责撰写报告及汇报） 组员：付万英、朱建军、张苏杭（负责观察及问卷调查）吴倩倩、付子姣、金莹莹（负责总结材料）
　　曹铮、张靓、张晶（负责课件的制作）
　　六、研究问题：
　　1．同学们每月的零食的消费数目的调查；
　　2．导致同学们买零食的原因是什么？
　　3．如何改掉偏爱零食不良习惯？
　　七、研究过程：
　　1．实地察看；
　　2．问卷调查。
　　从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而晚自习结束后买零食的就多得不得了，同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面：
　　（1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它；
　　（2）有人请客，不吃白不吃；
　　（3）看到别人在吃，当然自己忍受不住；
　　（4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小店买零食填肚子；
　　（5）买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得；
　　（6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。
　　早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。
　　由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。晚自习后，为什么有那么多人买零食呢？原因是肚子饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完以后又不及时刷牙或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。
　　八、调查后我们小组提供如下建议：
　　1．提倡节约，反对浪费，发倡议书；
　　节约型校园倡议书:
　　无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一分钱，节约每一粒米，节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风，让我们行动起来!为创建节约型社会而努力!
　　2．多吃饭菜，因为零食没有营养，矫正偏食的坏习惯；
　　3．平时父母零用钱少给一点，把零用钱转移到精神消费上来；
　　4．建议学校食堂，在早上10点钟左右供应营养餐，因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长，吃中饭时，我们肚子早就饿了，第五节课上课效率很低。
　　由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上课，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第四、五节课的学习效果。在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一问题。
　　感想与体会：
　　1．部分偏爱零食造成早餐和中餐都不吃的同学，应及时改正饮食习惯；
　　2．针对班级里买零食开销大的同学，我们将做同学之间的思想工作。
　　http://school.ywec.net/bbs/oblog/user2/617/archives/2006/6650.shtml

Answer 2